15 września w naszej szkole obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Kropki, którego celem było wzbudzenie u wszystkich uczniów klas 1-8  kreatywności, pomysłowości  do tworzenia i działania. Dzień Kropki  to dzień odwagi i zabawy. Tego dnia nasze zabawy wypełnione były kolorowymi kropkami.

Na zajęciach  uczniowie poznawali genezę tego święta. Dzieci uważnie wysłuchały opowiadania, jak to zwyczajna kropka zmieniła świat małej dziewczynki o imieniu Vashti. Historia ta uświadomiła im, że każdy z nas ma jakieś ukryte zdolności i talenty. Tego dnia również dostrzegaliśmy kropki tam, gdzie wcześniej nikt na nie nie zwracał uwagi. Okazało się, że kropki towarzyszą nam w naszym codziennym życiu. 

Wielu uczniów tego dnia ubrało się w „kropkowane” ubrania. Dzieci opowiadały o swoich pasjach i zainteresowaniach. Był to twórczy dzień. Z małych kropek powstawały bardzo ciekawe dzieła. 

Każdy z naszych uczniów ma talent. Mamy wśród nas talenty plastyczne, muzyczne, sportowe, techniczne i wiele, wiele innych.

BYŁO KOLOROWO, „KROPKOWO” I RADOŚNIE.

Dziękujemy wszystkim rodzicom w za współpracę  w tym ważnym dla dzieci przedsięwzięciu. 

Galeria: 

Na ostatnim etapie projektu uczniowie przedstawili zainteresowania swoich babć i dziadków, a nawet pradziadków.

Emil napisał o swojej babci Ewie, która uwielbia prace w ogródku, a jej pasją było słuchanie opowieści jej dziadka z I wojny światowej. Pra, pradziadek Emila służył w wojsku austro-węgierskim, a pradziadek Stanisław zdobywał medale za ofiarność w czasie ratowania ludzi podczas pożarów. Wspaniałe jest to, że poznajecie historie swoich rodzin, a pamięć o ludziach trwa przez lata.
Emilia Marcisz przedstawiła zainteresowania babci Dorotki, która lubiła koszykówkę, czytanie książek i skakanie w gumę. Babcia Halinka lubiła grę w „dwa ognie” i robiła na drutach. Natomiast dziadkowie; Marek- uwielbiał pływanie i jazdę na łyżwach i grę w hokeja na lodzie, a dziadziu Janek jazdę na rowerze i motorowerze.
Iga opowiedziała o babci Ali, która od lat zajmuje się szydełkowaniem, a babcia Ania lubiła gotować. Do dzisiaj lubi piec ciasteczka dla swoich wnuków. Dziadziu Janek rozwiązuje krzyżówki, a dziadziu Zeniu interesuje się hydrauliką.
Swoich kochanych dziadków przedstawiła Nikola. Babcia Ewa interesuje się do dzisiaj gotowaniem i pieczeniem. A dziadzio Jurek lubił chodzić na grzyby, zbierał znaczki i rozwiązywał krzyżówki.

Galeria: 

Dziękuje tym uczniom, którzy pomimo pięknej pogody i zbliżających sie wakacji przygotowali sie do prezentacji. 

Wychowawczyni: małgorzata Mroczka

Pomysł na projekt zaproponowali uczniowie. Na początku ustaliliśmy harmonogram i zapisaliśmy go w zeszytach. Tydzień po tygodniu realizowaliśmy nasz projekt. W pierwszym tygodniu przygotowywaliśmy informacje o swoich zainteresowaniach. Prezentacja trwała 3 dni. Każde dziecko miało swoje „5minut”.Uczniowie przygotowali opis zainteresowań w postaci kilkunastu zdań na kartce z bloku technicznego. A pod tekstem wykonali ilustrację do opisu. Każde dziecko ma swoje zainteresowania i coś ważnego dla siebie kolekcjonuje.
Bardzo cenne jest to, że uczniowie ogólnie interesują się ruchem na świeżym powietrzu. Aktywnie spędzają wolny czas na rowerze, rolkach, hulajnodze, deskorolce, spacerach z rodziną. W razie niepogody pływają na basenie, uczestniczą w zajęciach z piłki nożnej, siatkówki i koszykówki. Uwielbiają czytać książki. Mają swoje ulubione serie: „Ania z zielonego wzgórza”, „Zaopiekuj się mną” i wiele innych.
Chętnie spędzają czas z Rodziną na wspólnych spacerach, gotowaniu, zwiedzaniu nowych miejsc, grach planszowych i budowaniu z klocków Lego, fotografowaniu. Opiekują się zwierzątkami: chomikiem, królikiem i rybkami.
Chętnie kolekcjonują kamyki, szklane kule, karty „Pokemon”, piłkarzy, muszelki, figurki koni, figurki Kinder Joy itp.
Pierwszy etap już zakończyliśmy. W następnym na podstawie wywiadów z Rodzicami poznają zainteresowania Rodziców z ich dzieciństwa.
Projekt zakończy się poznaniem zainteresowań Dziadków i Babć też z ich dzieciństwa.
Może na okres zbliżających się wakacji warto pomyśleć o nowych zainteresowaniach.
Z opisów wynika, że wolą ruch niż siedzenie przed komputerem. Brawo dla Was. Ruch to samo zdrowie.
                                                    Wychowawca: Małgorzata Mroczka

Galeria: 

Zadaniem uczniów było przygotowanie ustnej wypowiedzi na podstawie samodzielnie przeczytanej książki i wykonanie ilustracji do niej. W kolejnym etapie należało tak zaprezentować swoją wybraną książkę, żeby zachęcić innych uczniów do przeczytania jej.
Do naszej klasy zaprosiliśmy uczniów z klasy 1A i 2A. Na początku spotkania trzy uczennice z naszej klasy zaprezentowały książeczki, które same napisały i zilustrowały. Alicja Skicka opowiedziała o swojej książce pt. „Mela, urocza kotka”, Lena Podlasek „Niekochana Mila” i Tosia Gajda ”Mała, osamotniona Nutka”. Dziewczynki pięknie się przygotowały, opowiedziały o przygodach swoich kotków, przeczytały wybrany przez siebie fragment oraz pokazały wykonane przez siebie ilustracje do książek. Uczennice zostały nagrodzone brawami. Życzymy im sukcesów w tworzeniu książek i może kiedyś zobaczymy ich książeczki na półkach w księgarni. Powodzenia.
Nauczyciel przypomniał uczniom, jak ważne jest czytanie, które ułatwia komunikację, wzbogaca słownictwo, rozwija wyobraźnię, uczy pięknej wypowiedzi, doskonali pamięć, uczy ortografii, wzbogaca wiedzę o otaczającym nas świecie, uczy myślenia, zwiększa wrażliwość, kreatywność i  tolerancję.
Swoje ulubione książki przedstawili:
 Emilia Marcisz – „Kuba i Buba, czyli awantura do kwadratu”,
Nikola Gryga „Kto uratuje Iryska?”,
Iga Felkiel „Asiunia”
Antoś Gorgosz. „Przygody Tomka Sawyera”.

Galeria: 

W II części spotkania ogłoszono wyniki konkursu zorganizowanego w naszej bibliotece szkolnej  przez Panią Annę Szwarnowiecką -Kopcza „Zrozumieć emocje”. Pani bibliotekarka  wręczyła dyplomy i drobne upominki.
Wszystkim dzieciom biorącym udział w konkursie serdecznie gratulujemy.
Na zakończenie spotkania wszystkie klasy zaśpiewały piosenkę „Książka, przyjaciel człowieka”
Zapraszamy i zachęcamy do czytania!

Galeria: 

                                                 Wychowawca klasy: Małgorzata Mroczka.