Dnia 21 lutego uczniowie klas 6a, 7a oraz 7b wzięli udział w wyjątkowych warsztatach związanych z bezpieczeństwem nad wodą oraz pokazach ratowniczych na Jasielskiej Pływalni, zorganizowanych przez Polski Instytut Rozwoju Kultury Fizycznej i Sportu.

Wydarzenie rozpoczęło się o godzinie 10:00 rano. Wszyscy uczniowie zebrali się przed szkołą, pełni entuzjazmu i gotowi do nauki. Po dotarciu na miejsce, zostaliśmy serdecznie przywitani przez organizatorów, którzy przygotowali dla nas bogaty program.

Warsztaty rozpoczęły się od teoretycznej części, podczas której dowiedzieliśmy się o podstawowych zasadach bezpieczeństwa nad wodą, jak również o zagrożeniach związanych z kąpielami w otwartych wodach. Ekspert z Polskiego Instytutu Rozwoju Kultury Fizycznej i Sportu przekazał nam wiele przydatnych informacji, które mogą okazać się niezwykle istotne w sytuacjach awaryjnych.

Następnie przyszedł czas na praktykę. Pod okiem doświadczonych ratowników, dwóch ochotników miało możliwość przećwiczyć podstawowe techniki ratownicze, takie jak rzuty ratunkowe czy udzielanie pierwszej pomocy. Ćwiczenia te nie tylko sprawiły nam wiele frajdy, ale również dały nam pewność siebie w sytuacjach awaryjnych nad wodą.

Najbardziej emocjonującą częścią wydarzenia były jednak pokazy ratownicze. Specjaliści zademonstrowali nam swoje umiejętności w akcjach ratowniczych na wodzie, używając różnorodnego sprzętu ratunkowego. Widok ratowników w akcji był niezwykle imponujący i zachęcał nas do podjęcia nauki pływania oraz zdobycia wiedzy z zakresu ratownictwa wodnego.

Po zakończeniu warsztatów i pokazów, wszyscy uczestnicy wróciliśmy do szkoły pełni wrażeń i nowej wiedzy. Warsztaty związane z bezpieczeństwem nad wodą i pokazy ratownicze na Jasielskiej Pływalni były nie tylko edukacyjne, ale także niezapomnianym przeżyciem, które z pewnością zostanie w naszej pamięci na długo.

Dziękujemy Polskiemu Instytutowi Rozwoju Kultury Fizycznej i Sportu za zorganizowanie tego wyjątkowego wydarzenia oraz wszystkim ratownikom za ich poświęcony czas i cenne nauki, które przekazali nam podczas warsztatów.
 

Galeria:

Dnia 14 lutego 2024 roku uczniowie naszej klasy 7A w ramach realizacji projektu "Młodzież i Przedsiębiorczość - VI edycja miejska" mieli niezwykłą przyjemność wziąć udział w fascynującej wycieczce edukacyjnej do Rzeszowa, gdzie głównymi punktami programu były wizyta w Narodowym Banku Polskim (NBP) oraz w Sądzie Rejonowym.

Narodowy Bank Polski - Warsztaty z Ekonomii:

Rozpoczęliśmy naszą podróż od odwiedzenia lokalnego oddziału Narodowego Banku Polskiego. W ramach projektu "Młodzież i Przedsiębiorczość" mieliśmy okazję uczestniczyć w warsztatach z ekonomii, które miały na celu poszerzenie naszej wiedzy na temat funkcjonowania banku oraz ogólnych zasad ekonomii. 

Na początku naszej wizyty zostaliśmy serdecznie przywitani przez pracownika banku, który z pasją opowiadał nam o różnych dziedzinach bankowości. Przez interaktywne prezentacje i symulacje dowiedzieliśmy się, jak działa system finansowy, jakie usługi oferuje bank, a także jakie są podstawowe zasady gospodarki.

Warsztaty obejmowały praktyczne ćwiczenia, takie jak  rozpoznawanie  autentyczności znaków pieniężnych,  możliwość zamiany monet w samoobsługowym urządzeniu do wymiany , możliwość zamiany obiegowych monet 5 zł na monety okolicznościowe 5 zł z serii „Odkryj Polskę” w kasie oddziału oraz zwiedzanie mini muzeum bankowego. Uczestnicy mieli również możliwość zadawania pytań, co przyczyniło się do lepszego zrozumienia zagadnień związanych z ekonomią i bankowością.

 

Sąd Rejonowy - Profilaktyka Prawna:

Po fascynującej wizycie w Narodowym Banku Polskim udaliśmy się do Sądu Rejonowego w Rzeszowie w ramach działań z zakresu profilaktyki prawnej. Podczas tej części wycieczki mieliśmy okazję zobaczyć, jak funkcjonuje sąd oraz dowiedzieć się, jakie są podstawowe zasady wymiaru sprawiedliwości.

Sędzia oprowadził nas po różnych salach sądowych, wyjaśniając, jak przebiegają procesy sądowe. Uczniowie mieli okazję zadawać  pytania  sędziemu dotyczące pracy w sądzie oraz ogólnych zasad prawnych.

Wizyta w Sądzie Rejonowym była cennym doświadczeniem, pozwalającym nam lepiej zrozumieć mechanizmy prawne i znaczenie sprawiedliwości w społeczeństwie oraz odpowiedzialności za swoje czyny.

 

Podsumowanie:

Wycieczka do Rzeszowa była nie tylko edukacyjna, ale również inspirująca i pełna pozytywnych wrażeń. Dziękujemy wszystkim pracownikom Narodowego Banku Polskiego oraz Sądu Rejonowego za ciepłe przyjęcie i poświęcony czas. Ta wyjątkowa podróż z pewnością wpłynęła pozytywnie na rozwój naszej wiedzy i świadomości społecznej.

Koordynatopr projektu: Gabriela Ciborowska

Galeria: 

Na zaproszenie Sławomira Szmala - mistrza piłki ręcznej 8 grudnia  uczniowie klasy 7a i 7b wzieli udział w Turnieju Nadziei Olimpijskich M2006 w Szklarach.  Spotkanie z uczniami klas 7a i 7b z Mistrzem było pełne entuzjazmu i ciekawości. Sławomir Szmal podzielił się swoimi doświadczeniami, inspirując młodzież do aktywności sportowej i determinacji w dążeniu do celów.

A później był prawdziwy mecz!!!

Dopingowaliśmy bardzo i oczywiście Polacy wygrali!!!

Taką profilaktykę to my kochamy!

Przy okazji wyjazdu do Szklar skorzystaliśmy z pięknej pogody i z Gubałówki zobaczyliśmy piękne zimowe Tatry. Widoki były niezapomniane! 

Sławomir Szmal – polski piłkarz ręczny, występujący na pozycji bramkarza, w latach 1998–2018 reprezentant kraju, rekordzista pod względem liczby oficjalnych spotkań międzypaństwowych w kadrze seniorskiej. Wicemistrz świata z 2007, brązowy medalista Mistrzostw Świata 2009 oraz Mistrzostw Świata 2015.

Nowa galeria Spotkanie z mistrzem Szmalem została dodana do albumu fotograficznego

W programie klasy siódmej na lekcjach plastyki uwzględniono przemiany w sztuce, jakie zachodziły w kolejnych epokach. Uczniowie pracowali w parach przygotowując projekty, których celem było przedstawienie tych zmian na tle epok:  prehistorycznej, starożytnej, średniowiecznej, nowożytnej, nowoczesnej oraz współczesnej. Po omówieniu tej tematyki przystąpiono do kolejnych tematów związanych z historią sztuki i skupiono się na sztuce nowoczesnej (II poł XIX wieku.- 1939 r.) oraz czteroma jej kierunkami:  fowizmem, ekspresjonizmem, kubizmem, oraz futuryzmem. 

Uczniowie wykonali prace malarskie lub rysunkowe inspirowane obrazami artystów z tego okresu i są one aktualnie prezentowane na korytarzu szkolnym, wzbudzając zainteresowanie młodszych uczniów. Prace plastyczne są bardzo różnorodne i trafnie oddają przekaz artystyczny sztuki nowoczesnej. 

nauczyciel plastyki 

Małgorzata Szewczyk