• Europejski Dzień Języków 2019
          • Europejski Dzień Języków 2019

          • „Ile języków znasz, tyle razy jesteś człowiekiem.’’

            W środę 2 października, jak co roku, obchodziliśmy w naszej szkole Europejski Dzień Języków. To coroczne święto ustanowione zostało w 2001 roku z inicjatywy Rady Europy, a jego celem jest promowanie różnorodności językowej i kulturowej Europy jako bogactwa, które należy pielęgnować i rozwijać. W tym dniu staramy się w sposób szczególny uświadomić naszym uczniom, jak ważna jest znajomość języków obcych.

          • #OSEwyzwanie

          • W Sali Kolumnowej Podkarpackiego Urzędu Wojewódzkiego w Rzeszowie w dniu 2 października dyrektor Zespołu Szkół Miejskich nr 1 w Jaśle  Gabriela Zdunek-Gajda odebrała z rąk Pani Ewy Leniart  Wojewody Podkarpackiego oraz Pani Małgorzaty Rauch Podkarpackiego Kuratora Oświaty nagrodę Laureata  Ogólnopolskiego Konkursu #OSEWyzwanie. 

             

            Nagrodą w Konkursie #OSEWyzwanie jest mobilna pracownia multimedialna, dzięki której szkoła będzie mogła prowadzić cyfrowe lekcje, a uczniowie będą korzystać z internetowych zasobów edukacyjnych.

            Do udziału w konkursie zgłosiło się 1606 szkół z całej Polski. Udział w konkursie mogły wziąć szkoły                z miejscowości liczących do 50 tysięcy mieszkańców. Kolejne warunki, które należało spełnić to zgłoszenie się szkoły do projektu OSE i programu mLegitymacja szkolna. Dodatkowo szkoła mogła przysłać przygotowaną specjalnie na konkurs pracę plastyczną pt. „Smart szkoła”. Szansę na wygraną zwiększała również deklaracja zgłoszenia się szkoły do programów OSE Hero oraz CodeWeek.

            W naszym województwie pracownie trafią do 71 placówek w tym do Szkoły Podstawowej nr 6 w Jaśle, która wykorzystała wszystkie szanse w konkursie i dzięki temu już niedługo będzie się cieszyć nowoczesną multimedialną pracownią.

            OSE to program publicznej sieci telekomunikacyjnej dającej szkołom dostęp do szybkiego, bezpłatnego i bezpiecznego internetu. Program został zaprojektowany przez Ministerstwo Cyfryzacji we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej na mocy Ustawy o Ogólnopolskiej Sieci Edukacyjnej.

        • Dzień chłopaka w 3a
          • Dzień chłopaka w 3a

          • Dzień Chłopaka

            30 września obchodzony jest Dzień Chłopaka. W klasie 3a od rana panował wesoły i tajemniczy nastrój. Dziewczynki stanęły na wysokości zadania. Przygotowały niespodzianki i życzenia. Przypomniały też chłopakom, co to znaczy być lubianym kolegą. Chłopcy zdali egzamin na superowego przyjaciela z wyróżnieniem. Potem nadszedł czas na uściski, spojrzenia w oczy i szalone zabawy.
             

        • Dzień Chłopaka w 3b
          • Dzień Chłopaka w 3b

          • W naszej klasie po raz trzeci obchodziliśmy  Dzień Chłopaka. Dziewczynki wręczyły chłopcom upominki przygotowane przez Klasową Radę Rodziców. Czas upłynął nam na wspólnej zabawie, tańcach i słodkim poczęstunku.

             

        • "Z Autochodzikiem w przedszkolu nauka i dobra zabawa"
          • "Z Autochodzikiem w przedszkolu nauka i dobra zabawa"

          • 30 września w naszym przedszkolu  funkcjonariusze Straży Miejskiej w Jaśle rozpoczęli cykl zajęć profilaktycznych „Bezpieczny uczeń na drodze w mieście Jaśle”, realizowanych w ramach programu „Razem Bezpieczniej”, który jest największym przedsięwzięciem o charakterze profilaktycznym w Polsce, finansowanym ze środków Ministerstwa Spraw Wewnętrznych i Administracji.
            Funkcjonariusze podczas zabaw z dziećmi przekazali najważniejsze zasady bezpiecznego poruszania się w ruchu drogowym, w tym umiejętności „czytania” znaków drogowych, świateł, umiejętności poruszania się po drodze w charakterze pieszego, oraz rozwijanie sprawności manualnej i koordynacji ruchowej najmłodszych użytkowników dróg.W trakcie zajęć wykorzystywany był również bardzo lubiany przez dzieci, zestaw „Autochodzik”. 

            Galeria (kliknij w zdjęcie):
             
        • Face to Face with the World: lekcje z całym światem z bycia człowiekiem.
          • Face to Face with the World: lekcje z całym światem z bycia człowiekiem.

          • Zespół Szkół Miejskich nr 1 w Jaśle  a w nim Przedszkole Miejskie nr 12 oraz Szkoła Podstawowa nr 6, przystąpiły  do międzynarodowego projektu edukacyjno humanitarnego Face to Face With the World pod honorowym patronatem Rzecznika Praw Dziecka.

            Projekt dla szkół "Lekcje on-line ze Światem" skierowany jest tylko do szkół polskich i polonijnych, które zawierają przyjaźnie i realizują przyjaźń on-line ze szkołami w Afryce i Azji, projekt jest realizowany w roku szkolnym.

             

        • #OSEWyzwanie  - Jesteśmy Laureatami konkursu!!!
          • #OSEWyzwanie - Jesteśmy Laureatami konkursu!!!

          • Informujemy, że Komisja Konkursowa Ogólnopolskiego Konkursu #OSEWyzwanie dokonała rozstrzygnięcia i przyznała nam tutuł
            laureata konkursu !!!
             
            Nagrodą w Konkusie #OSEWyzwanie jest mobilna pracownia multimedialna!!!

            Do udziału w konkursie zgłosiło się 1606 szkół z całej Polski. 
            Nagrodą w Konkursie #OSEWyzwanie są mobilne pracowni multimedialne, dzięki którym szkoły będą mogły prowadzić cyfrowe lekcje, a uczniowie będą korzystać z internetowych zasobów edukacyjnych.Udział w konkursie mogły wziąć szkoły z miejscowości liczących do 50 tysięcy mieszkańców. Kolejne warunki, które należało spełnić to zgłoszenie się szkoły do projektu OSE i programu mLegitymacja szkolna. Dodatkowo szkoła mogła przysłać przygotowaną specjalnie na nasz konkurs pracę plastyczną pt. „Smart szkoła”. Szansę na wygraną zwiększała również deklaracja zgłoszenia się szkoły do programów OSE Hero oraz CodeWeek.
            Wykorzystaliśmy wszystkie szanse w konkursie i dzieki temu już niedługo będziemy się cieszyć nowoczesną multimedialną pracownią ! 

            Komisja Konkursowa zdecydowała o przyznaniu 764 nagród, a podstawą do ich przyznania była liczba punktów, które zdobyła szkoła zgłaszająca się do konkursu. Szczegóły oceny zgłoszeń opisane zostały w Regulaminie Konkursu. Ilość przyznanych nagród w podziale na województwa prezentuje się następująco:

            • dolnośląskie – 39,
            • kujawsko-pomorskie – 34,
            • lubelskie – 56,
            • lubuskie – 19,
            • łódzkie – 36,
            • małopolskie – 68,
            • mazowieckie – 125,
            • opolskie – 19,
            • podkarpackie – 71,
            • podlaskie – 21,
            • pomorskie – 60,
            • śląskie – 69,
            • świętokrzyskie – 31,
            • warmińsko-mazurskie – 24,
            • wielkopolskie – 77,
            • zachodniopomorskie – 15.

            Wyniki konkursu
             
        • Apel upamiętniający wysiedlenie Jasła
          • Apel upamiętniający wysiedlenie Jasła

          • 23 września w naszej szkole odbył się apel upamiętniający tragiczne wydarzenie naszej lokalnej historii. Młodzież z klas 7 i 8 w montażu słowno- muzycznym upamiętniła wysiedlenia Jasła z  13 września 1944 roku.

          • Adopcja serca - Adriana i Prince

          •  
            Dzięki otwartym sercom uczniów oraz nauczycieli naszej szkoły podjęliśmy Adopcję Serca kolejnego dziecka. Prince to 6 letni chłopiec z Kamerunu, który dzięki naszemu  wsparciu finansowemu będzie mógł uczęszczać do szkoły, korzystać z dożywiania oraz opieki medycznej.

            W Adopcji Serca od 3 lat wspieramy również Adriannę Carlę, która obecnie ma 9 lat. Z informacji które uzyskaliśmy wiemy, że Adrianna bardzo dobrze się uczy.

            Cieszymy się, że Adrianna i Prince stali się częścią naszej szkoły pomimo dzielącej nas odległości.

            Więcej informacji o Adopcji Serca na stronie: http://misje.michalitki.pl/adopcja-serca/

            Dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom za dar serca dla Adrianny i Princa.

        • Klasa VI A ,,Powitanie jesieni na sportowo”
          • Klasa VI A ,,Powitanie jesieni na sportowo”

          • 23 września – w pierwszy dzień kalendarzowej jesieni - uczniowie klasy VI A udali się na pobliski teren rekreacyjny w Brzyściu, aby spędzić aktywnie czas w swoim klasowym gronie. Do dyspozycji mieliśmy boisko do siatkówki oraz piłki nożnej, siłownię terenową oraz sprzęt do zabaw sprawnościowo - ruchowych.

        • Program profilaktyczny ,,ANTYMINA”
          • Program profilaktyczny ,,ANTYMINA”

          • 19 września uczniowie klasy 7 wzięli udział w programie profilaktycznym ,,ANTYMINA”. Celem programu jest zbudowanie świadomości wśród dzieci i młodzieży o szkodach zdrowotnych i społecznych wynikających z używania substancji psychoaktywnych, alkoholu, uzależnienia od hazardu i e-uzależnienia.

        • Zachowaj trzeźwy umysł - nagrody!
          • Zachowaj trzeźwy umysł - nagrody!

          • Konkurs literacko-plastyczny „JA ZA 20 LAT” był tematem  tegorocznej ogólnopolskiej kampanii „Zachowaj Trzeźwy Umysł”. Wśród wyróżnionych znalazł się uczeń naszej szkoły - Grzegorz Jach  z kl. 8a

            Ponadto Anna Szwarnowiecka-Kopcza otrzymała certyfikat Akademii Profesjonalnego Nauczyciela za udział w kursie Przeciwdziałanie wyuczonej bezradności u dzieci i młodzieży.  

        • Indywidualne Mistrzostwa Powiatu w lekkiej atletyce rozgrywane w ramach IMS, 19.09.2019 r.
          • Indywidualne Mistrzostwa Powiatu w lekkiej atletyce rozgrywane w ramach IMS, 19.09.2019 r.

          • Stadion lekkoatletyczny Trzcinica

            Kilkanaście dni roku szkolnego dopiero za nami, a nasi uczniowie zdobyli już pierwsze wysokie noty w zawodach lekkoatletycznych. 11 uczniów pięknie reprezentowało Naszą Szkołę ZSM nr 1/ SP 6/ w następujących konkurencjach: bieg na 100m, bieg na 300m, skok w dal,pchnięcie kulą oraz sztafeta 4x100m.

            W każdej z tych konkurencji nasi uczniowie zadbali o podium!

        • Grafika trójwymiarowa w 3b
          • Grafika trójwymiarowa w 3b

          • Uczniowie klasy 3b na zajęciach komputerowych otrzymali kolorowanki przedstawiające białą kulę. Były to specjalne karty pracy, które dzięki aplikacji na smartfona przekształcały się w trójwymiarowe animacje.
            Grafika trójwymiarowa jest dziedziną grafiki komputerowej zajmującą się przede wszystkim wizualizacją obiektów 3D.
            Aplikacja Quiver pozwala nie tylko na rozwijanie umiejętności manualnych dzieci, ale także sprawia, że kolorowanie i „ożywianie” obrazków staje się zabawne oraz odrobinę magiczne. Aplikacja pozwala uczniom uwolnić duszę artysty, a interakcja z ich obrazkiem przy pomocy smartfonu nauczyciela, sprawia im ogromną frajdę. Pierwszym etapem zabawy jest kolorowanie specjalnych obrazków wydrukowanych ze strony internetowej http://www.quivervision.com. Dzieci mogą w tym momencie uruchomić swoją kreatywność i pokolorować rysunki w dowolny sposób. Kiedy prace są gotowe, nauczyciel uruchamia wcześniej zainstalowaną na smartfonie aplikację Quiver i nakierowuje urządzenie na rysunek. Dzięki temu uczniowie mogą zobaczyć, jak pokolorowana przez nich postać porusza się i macha do nich z ekranu. Perspektywa sprawia może również sprawiać wrażenie jakby postać stała na dłoni dziecka. Ta rozwijająca wyobraźnię rozrywka będzie powracała dość często na zajęcia komputerowe więc jeśli uczeń nie miał jeszcze okazji „ożywić” postaci z kolorowanki, to serdecznie zapraszamy do zabawy. Rodzice mogą także pobrać darmową aplikację Quiver na własne smartfony i wypróbować ją ze swoimi pociechami w domu. Gorąco zachęcamy!

            Lekcja przeprowadzona z wykorzystaniem aplikacji Quiver.
            Galeria (kliknij na zdjecia) : 
        • Grafika trójwymiarowa w 3a
          • Grafika trójwymiarowa w 3a

          • Uczniowie klasy 3a na zajęciach komputerowych otrzymali kolorowanki przedstawiające białą kulę. Były to specjalne karty pracy, które dzięki aplikacji na smartfona przekształcały się w trójwymiarowe animacje.
            Grafika trójwymiarowa jest dziedziną grafiki komputerowej zajmującą się przede wszystkim wizualizacją obiektów 3D.
            Aplikacja Quiver pozwala nie tylko na rozwijanie umiejętności manualnych dzieci, ale także sprawia, że kolorowanie i „ożywianie” obrazków staje się zabawne oraz odrobinę magiczne. Aplikacja pozwala uczniom uwolnić duszę artysty, a interakcja z ich obrazkiem przy pomocy smartfonu nauczyciela, sprawia im ogromną frajdę. Pierwszym etapem zabawy jest kolorowanie specjalnych obrazków wydrukowanych ze strony internetowej http://www.quivervision.com. Dzieci mogą w tym momencie uruchomić swoją kreatywność i pokolorować rysunki w dowolny sposób. Kiedy prace są gotowe, nauczyciel uruchamia wcześniej zainstalowaną na smartfonie aplikację Quiver i nakierowuje urządzenie na rysunek. Dzięki temu uczniowie mogą zobaczyć, jak pokolorowana przez nich postać porusza się i macha do nich z ekranu. Perspektywa sprawia może również sprawiać wrażenie jakby postać stała na dłoni dziecka. Ta rozwijająca wyobraźnię rozrywka będzie powracała dość często na zajęcia komputerowe więc jeśli uczeń nie miał jeszcze okazji „ożywić” postaci z kolorowanki, to serdecznie zapraszamy do zabawy. Rodzice mogą także pobrać darmową aplikację Quiver na własne smartfony i wypróbować ją ze swoimi pociechami w domu. Gorąco zachęcamy!

            Lekcja przeprowadzona z wykorzystaniem aplikacji Quiver.
            Galeria (kliknij na zdjecia) : 
        • Dzień Kropki na lekcji polskiego
          • Dzień Kropki na lekcji polskiego

          • Z okazji Dnia Kropki, klasa 7 podczas zajęć plenerowych, miała okazję w kreatywny sposób powtórzyć materiał z lekcji  języka polskiego.
            Uczniowie mieli za zadanie zilustrować wybrane utwory Jana Kochanowskiego. Każdy uczeń miał okazję wykonać własny fragment dzieła, który później złożono w całość.

        • Dot day w 2a
          • Dot day w 2a

          • Uczniowie klasy 2a ożywiali  białą kulę, która dzięki aplikacji na smartfona przekształcała się w trójwymiarowe animacje.
            Grafika trójwymiarowa jest dziedziną grafiki komputerowej zajmującą się przede wszystkim wizualizacją obiektów 3D.

             

        • ,,Kropki kolorowe wędrują po świecie,  talenty wskazują, o których nie wiecie..."
          • ,,Kropki kolorowe wędrują po świecie, talenty wskazują, o których nie wiecie..."

          •  

                        Już po raz drugi w naszej szkole zorganizowaliśmy DZIEŃ KROPKI czyli święto kreatywności, talentów i zabawy. Międzynarodowy Dzień Kropki przypada na 15 września, a pretekstem do zorganizowania tej światowej akcji stała się  kropka z książeczki ,,The Dot" Petera Reynoldsa. Książeczka opowiada o Vashti, która dzięki kropce uwierzyła w swoje możliwości.

                      

          • Narodowe czytanie

          • Podczas tegorocznej odsłony akcji Narodowe Czytanie Para Prezydencka zaproponowała do czytania  Nowele polskie.  Do jasielskiej edycji zaprosiła nas Miejska Biblioteka Publiczna w Jaśle.

            Naszą szkołę reprezentowali uczniowie z klasy 7. Grażyna Schabińska odczytała fragment noweli Bolesława Prusa Katarynka. Wiktoria Majcher, Aleksandra Setlak i Wiktor Guzowski zasiedli na widowni, gdzie mieli okazję do wsłuchiwania się w różne interpretacje utworu, prezentowane przez władze Miasta Jasła, oraz uczniów szkół podstawowych.

            W trakcie spotkania uczestnicy mieli okazję wziąć  udział w konkursie wiedzy o noweli Bolesława Prusa oraz w sesji zdjęciowej retro z rekwizytami nawiązującymi do poszczególnych utworów. Specjalnie na to wydarzenie została przygotowana okolicznościowa ekspozycja w postaci ośmiu stanowisk nawiązujących do tematyki czytanych nowel. 

        • Zebrania z rodzicami
          • Zebrania z rodzicami

          • Serdecznie zapraszamy na zebrania wychowawców klas z rodzicami w dniu 11.09.2019r. (środa) o godz. 17.00.
            Przebieg spotkania:

            9omówienie kalendarza imprez szkolnych

            • omówienie dokumentacji szkolnej oraz zasad bezpieczeństwa;
            • wymagania edukacyjne i kryteria oceniania;
            • wybory członków klasowych Rad Rodziców i przedstawicieli do  Rady Rodziców;
            • sprawy różne.

            Po zebraniach o godz. 18.00 w świetlicy szkolnej zebranie nowo wybranej Szkolnej Rady Rodziców.

        • "Przerwany Marsz..." ze Szkołą Podstawową Nr 6
          • "Przerwany Marsz..." ze Szkołą Podstawową Nr 6

          • Początek roku szkolnego 2019/20 w jasielskiej "Szóstce" miał wyjątkowy charakter. Społeczność szkolna dołączyła do akcji "Przerwany Marsz..." i wraz z przedstawicielką Polskich Dzieci Wojny panią Marią Wątrobą, która 1 września 1939 roku nie mogła pójść do pierwszej klasy, dokończyła przerwany przez wybuch II wojny światowej marsz do szkoły ówczesnej młodzieży.   Powitaliśmy ją z otwartymi ramionami i gorącym sercem, deklarując, że o Historii Polskich Dzieci Wojny nie zapomnimy!

        • Polskie Dzieci Wojny #PrzerwanyMarsz
          • Polskie Dzieci Wojny #PrzerwanyMarsz

          • 2-go września 2019, w 80-tą rocznicę wybuchu II wojny światowej, uczniowie naszej szkoły razem z Polskimi Dziećmi Wojny, udadzą się do szkoły na uroczystość rozpoczęcia nowego roku szkolnego 2019/2020.

            Polskie Dzieci Wojny to nasze Babcie i nasi Dziadkowie, osoby urodzone przed zakończeniem II wojny światowej (8.05.1945 r.) - ostatni świadkowie tamtych tragicznych dni. 
            Zapraszamy ich serdecznie razem z naszymi uczniami do szkoły w dniu 2 września. 

            Nie pozwólmy im odejść - Polskim Dzieciom Wojny - bez należytego oddania hołdu i czci oraz stosownego podziękowania za ich życie, za to co zrobili dla Polski.

            Projekt „Przerwany Marsz” jest próbą stosownego podziękowania pokoleniu Dzieci Wojny za to co zrobili dla Polski, mimo tego, że czas okupacji, który naznaczył ich dzieciństwo, z pewnością skruszył przekonanie o dobru drzemiącym w ludziach i sprawiedliwości dziejowej.
             

        • Ubezpieczenie sprawą indywidualną rodziców
          • Ubezpieczenie sprawą indywidualną rodziców

          • Szanowni Państwo.

            W związku z tym, iż obowiązujące prawo nie nakłada na przedszkole i szkołę a także rodziców obowiązku ubezpieczenia uczniów od następstw nieszcześcliwych wypadków (NNW) szkoła od lat nie pośredniczy w tego typu ubezpieczeniach.

            Ubezpieczenia uczniów od następstw nieszczęśliwych wypadków (NNW) ma  charakter dobrowolny i jest sprawą indywidualną rodziców. O ewentualnym przystąpieniu do tej formy ubezpieczenia, a także o wyborze towarzystwa ubezpieczeniowego decydują sami zainteresowani czyli rodzice.

            Dyrekcja ZSM nr 1