• Jasełka, Mikołaj i wigilie klasowe w szkole

          • Tradycyjnie ostatni dzień szkoły przed Świętami Bożego Narodzenia jest dniem podtrzymywania polski tradycji świątecznych. I tak w tym roku 22.12.2016  wszyscy uczniowie  spotkali się przy szopce betlejemskiej, aby zobaczyć tradycyjne Jasełka, tradycyjną wigilię i kolędowanie.

            29

            W tym roku Jasełka tradycyjne przygotowane p przez kl. 3a były  wyjątkowe  nie tylko przez  piękną  dekorację, ale przede wszystkich przez wspaniałą grę wszystkich aktorów.  Całemu przedstawieniu towarzyszył przepiękny śpiew kolęd i pastorałek przygtowny przez wszystkich uczniów.. 

            Druh Bartek wraz z zuchami przekazali dla szkoły Betlejemskie Światło Pokoju, które zagościło na wigilijnych stołach.

            Tuż przed wigilią odwiedził szkołę Mikołaj, który przyniósł słodkie prezenty dla wszystkich uczniów. Mikolaj odwiedził tez uczniów w klasach.

            14

            Na zakończenie tego świątecznego dnia odbyły się klasowe wigilie. Było uroczyście i ciepło. 

            4

            Zyczymy wszystkim Wesołych Świąt! 

          • Wigilia, Jasełka i Mikołaj w przedszkolu

          • "Jak co roku o tej porze, święta do nas się zbliżają. ​​​​

            Z tej okazji przedszkolaki przedstawienia dla Was mają..."

            Święta Bożego Narodzenia to czas niezwykły związany z tradycjami i obrzędami. W dobrym przeżyciu Bożego Narodzenia pomaga  pielęgnowanie tradycyjnych zwyczajów i rytuałów świątecznych. Jednym z nich są Jasełka, czyli widowisko o Bożym Narodzeniu, którego treścią była historia narodzenia Pana Jezusa.

            88

            W tym roku najstarsza grupa "Plastusie" zaprosiła wszystkie dzieci i pracowników przedszkola na bożonarodzeniowe przedstawienie. Piękna sceneria wprowadziła wszystkich zgromadzonych w świąteczny nastrój. Przedszkolaki po raz pierwszy wcieliły się w postacie związane z narodzinami Pana Jezusa. Był więc Józef i Maryja, aniołowie, postacie z bajek,  pastuszkowie oraz królowie. Nie zabrakło również wielu kolęd, w śpiew których zaangażowali się wszyscy widzowie.  Przepiękna scenografia, stroje aktorów i dekoracja sprawiły, że wszystkim udzielił się świąteczny nastrój.

            Po złożeniu świątecznych życzeń przez Panią Dyrektor wszyscy udali się do pięknie ustrojonej sali na pyszną przedszkolną wigilię​​​​​​​. 

            68

            ​​​​​​W tym dniu do przedszkolaków przyszedł również długo wyczekiwany Mikołaj. Przyszedł do dzieci z dwoma pomocnikami - Olą i Blanką. Wszystkie przedszkolaki już od dawna z niecierpliwością czekały na jego przybycie. Mikołaj przywiózł ze sobą dużo uśmiechu i prezenty dla wszystkich dzieci. 

            32

            Czas świąteczny, czas radości.

            Niechaj w sercu szczęście gości.

            Niechaj spełnią się życzenia:

            zdrowia, szczęścia, powodzenia!!! 

            WESOŁYCH ŚWIĄT BOŻEGO NARODZENIA

          • Konkurs Kolęd i Pastorałek

          • Po dwóch latach przerwy spowodowanej pandemią, uczniowie naszej szkoły ponownie mogli wziąć udział w Konkursie Kolęd i Pastorałek. Został on zaplanowany na ostatni tydzień przedświąteczny równocześnie z odbywającym się Kiermaszem Bożonarodzeniowym. W tym dniu w naszej szkole panowała wspaniała świąteczna atmosfera, a także rozbrzmiewały dźwięki kolęd w dziecięcym wykonaniu.    

            115

               Wśród uczestników konkursu znaleźli się uczniowie klas I-VIII, którzy wystąpili głównie z repertuarem wokalnym, natomiast dwóch uczniów zaprezentowało swoje umiejętności instrumentalne. Bardzo cieszy fakt, że w konkursie wzięło udział czworo dzieci z Ukrainy, przedstawiając kolędy zarówno ukraińskie jak i polskie.

                     Łącznie przedstawiono 25 prezentacji artystycznych, a były one oceniane przez trzyosobowe jury w składzie: Ewa Wątroba, Anna Szwarnowiecka-Kopcza oraz ksiądz Krzysztof Cieśla.

            W kategorii klas I-III przyznano następujące wyniki:

            I miejsce: Martyna Macnar i Kornelia Hendzel - duet z kl. 1A

            II miejsce: ex aequo Adam Wilk oraz Martyna Cichoń - z kl. 2A

            III miejsce: ex aequo Julia Augustyn z kl. 2A oraz Alicja Skicka - z kl. 3A

            WYRÓŻNIENIE: ex aequo Lena Rzońca i Liliana Gorczyca - duet z kl.2A oraz Maria Korobka i Sofia Tkachenko - duet z kl. 2A

            a także dwa równorzędne I miejsca w kategorii instrumentalnej dla:

            Nazara Voronina z kl. 2A oraz Antoniego Gorgosza z kl. 3A

            W kategorii klas IV-VIII przyznano następujące wyniki:

            I miejsce: Julia Bora z kl. 8A

            II miejsce: ex aequo Katarzyna Schabińska z kl.8A oraz zespół z kl.8B: Adam Jandura, Wiktor Laskowski i Kamil Wątroba

            III miejsce: Julia Hassi z kl. 5A

            7

                 Każdy uczestnik konkursu otrzymał dyplom oraz upominek świąteczny. Gratulujemy zwycięzcom a także wszystkim uczestnikom konkursu wspaniałych występów, cieszymy się z Waszych talentów i życzymy dalszych sukcesów w rozwoju artystycznym.      

            Nagrody dla uczestników konkursu ufundowała Rada Rodziców. Serdecznie dziękujemy za wsparcie finansowe oraz zainteresowanie tym przedsięwzięciem.

            organizator konkursu : Małgorzata Szewczyk

          • Kiermasz Bożonarodzeniowy

          • Boże Narodzenie to wyjątkowy czas ciepła, miłości i nadziei, a każdy moment poświęcony na tworzenie świątecznych ozdób i przygotowywanie domowych wypieków, potęguje ten klimat.

            W tym roku w dniu 21 grudnia w naszej szkole odbył się Świąteczny Kiermasz Bożonarodzeniowy. Uczniowie, Nauczyciele oraz Rodzice włożyli wiele serca i pracy w przygotowania, zapewniając miłą, świąteczną atmosferę. Na kiermaszu można było zakupić przepiękne dekoracje bożonarodzeniowe, ozdoby świąteczne, stroiki, kolorowe bombki, krasnale, choinki z różnych materiałów oraz przepyszne domowe wypieki świąteczne. 

            19

             Dochód ze sprzedaż przekazaliśmy dzisiaj na wspieranie dzieci zaadoptowanych przez naszą szkołę w ramach Adopcji Serca -11 letnia Adrianna Carla dzięki okazanej pomocy będzie mogliła kolejny rok uczęszczać do szkoły i korzystać z dożywiania oraz opieki medycznej. 

            Tegoroczny kiermasz cieszył się dużym zainteresowaniem, a wszystkie zakupione dekoracje na pewno umilą nam przeżywanie tegorocznych Świąt Narodzenia Pańskiego.

            W imieniu Dyrekcji ,Wolontariatu oraz Grona Pedagogicznego pragniemy serdecznie podziękować wszystkim Rodzicom, Uczniom , Nauczycielom, którzy zaangażowali się w przygotowanie tej wspaniałej akcji i finansowo ją wsparli.

            Opiekun Wolontariatu : Klaudia Bora

             

        • Święta tuż tuż u Biedronek

          • Święta tuż tuż u Biedronek

          • Grudniowe święta to jedyny tak magiczny i niepowtarzalny czas w roku. Tą wspaniałą tradycją nasiąkamy już od wczesnego dzieciństwa. Także i Plastusie aktywnie uczestniczą w przedszkolnych, świątecznych przygotowaniach. Uczą się kolęd, pastorałek, przygotowują też przedszkolne Jasełka.

             

          • Była Noc - Międzyprzedszkolny  Konkurs Kolęd i Pastorałek

          • Marysia Zych z grupy "Plastusie" wzięła udział w Międzyprzedszkolnym  Konkursie Kolęd i Pastorałek, który odbył się w Przedszkolu Miejskim nr 11. Usłyszeliśmy piękną pastorałkę "Była noc" w jej wykonaniu.

            Był to dla Marysi solowy debiut na wielkiej scenie, ale jakże udany!!! Muzyczny koncert po krainie kolęd i pastorałek przebiegał w miłym, świąteczno-noworocznym klimacie,przy wspólnej herbatce i słodkim poczęstunku.

          • Łapiemy śnieg na Święta

          • Klasy 5a i 6b postanowiły nałapać śniegu,  żeby nie zbarakło go w świątecznym okresie. 

            #laboratoriaprzyszłości

        • Stop cyberprzemocy

          • Stop cyberprzemocy

          • Wraz z rozwojem mediów elektronicznych oraz wzrostem ich popularności obserwujemy wśród dzieci i młodzieży rosnącą liczbę przypadków uznawanych za przejawy tzw. Cyberprzemocy, czyli przemocy z użyciem Internetu oraz telefonów komórkowych. Dzieci często podejmują działania uznawane za cyberprzemoc, nie mając świadomości ich konsekwencji. Tymczasem specyfika mediów elektronicznych sprawia, że intensywność krzywdy doznanej przez ofiary cyberprzemocy, ich poczucie zagrożenia, przekracza możliwości poradzenia sobie z tą sytuacją, nawet jeśli pozornie jest ona błaha. A to może prowadzić już do prawdziwej tragedii.

            Zapobieganie cyberprzemocy wymaga uświadomienia młodym internautom istoty problemu, jak również i konsekwencji, które dotykają ofiarę i sprawcę. Funkcjonariusze Komendy Powiatowej Policji w Jasle przeprowadzili na ten temat pogadankę uczniom klas 5-8.

            Cyberprzemoc to takie zachowanie, które krzywdzi emocjonalnie drugiego człowieka. Osoby, które stosują cyberprzemoc używają do tego celu Internetu albo telefonów komórkowych. W przeciwieństwie do przemocy fizycznej, cyberprzemoc nie zostawia śladów na ciele i nie widać jej gołym okiem. Osoby, które doświadczyły cyberprzemocy czują się zranione i bardzo przeżywają to, co je spotkało. Pojawiają się u nich nieprzyjemne myśli i uczucia takie jakbezradność, wstyd, upokorzenie, strach a czasem również złość.

            Osoba, której przytrafiła się taka sytuacja często ma wrażenie, że wszyscy widzieli lub mogą zobaczyć te nieprzyjemne materiały. Obawia się, że jej znajomi odwrócą się od niej i nie będzie mogła liczyć na ich wsparcie. To powoduje, że czuje się bardzo samotna w tym, co ją spotkało.

            Cyberprzemoc to w szczególności zachowania takie jak: ośmieszanie, obrażanie, straszenie, nękanie czy też poniżanie kogoś za pomocą Internetu, albo telefonu komórkowego, podszywanie się pod kogoś w portalach społecznościowych, na blogach, wiadomościach e-mail lub komunikatorach, włamanie się na czyjeś konto (np. pocztowe, w portalu społecznościowym, konto komunikatora) publikowanie oraz rozsyłanie filmów, zdjęć, albo informacji, które kogoś ośmieszają tworzenie obrażających kogoś stron internetowych lub blogów pisanie obraźliwych komentarzy na forach, blogach, portalach społecznościowych. 

            Przepisy prawne w polskim kodeksie karnym, na podstawie których można ścigać cyberprzemoc:

            • art. 190 § 1 – groźby karalne
            • art. 190a § 1 i § 2 – stalking, kradzież tożsamości
            • art.200 – seksualne wykorzystanie małoletniego poniżej lat 15
            • art. 202 § 2 – prezentowanie treści pornograficznych małoletniemu
            • art.202 § 3 – produkcja i rozpowszechnianie pornografii dziecięcej
            • art.202 § 4 – utrwalanie pornografii dziecięcej
            • art.202 § 4a – sprowadzanie i posiadanie pornografii dziecięcej
            • art.202 § 4b – produkcja, rozpowszechnianie, posiadanie treści pornograficznych przedstawiających wytworzony lub przetworzony wizerunek małoletniego uczestniczącego w czynności seksualnej (anime, manga, hentai, komiksy, itd.)
            • art.202 § 5 – przepadek narzędzi i przedmiotów służących do popełniania przestępstw z art. 202 k.k
            • art. 212 § 1 i 2 – pomówienie, x art. 216 § 1 i 2 – znieważenie
            • art. 268 § 1 – naruszenie prawa do zapoznania się z informacją
            • art. 286 § 1 – oszustwo, x art. 287 § 1 – oszustwo komputerowe.

             

            4
        • DRUGIE ŻYCIE ŚMIECI- spotkanie edukacyjne w klasach 1-3

          • DRUGIE ŻYCIE ŚMIECI- spotkanie edukacyjne w klasach 1-3

          • W naszej szkole odbyło się spotkanie edukacyjne  w ramach projektu Eko-tożsamość polsko-słowackiego pogranicza (koordynacja przez Wydział Funduszy Zewnętrznych UM Jasło) dla klas 1-3 Pod hasłem „Drugie życie śmieci”. Spotkanie rozpoczęło się od pogadanki:
            – co to jest ekologia,
            - czym się zajmuje?,
            - o co musimy dbać?
            - jakie są kolory worków przygotowane do segregacji,
            - co wrzucamy do worka  danego koloru?
            -na czym polega recykling?
            -co to jest ocieplenie globalne?,
            - jak możemy nad tym zapanować?
            - jak długo rozkładają się wymienione śmieci?.
            Uczniowie podawali w latach, ile trwa rozkład poszczególnych śmieci. Byli bliżej lub dalej prawdy, np. foliowa reklamówka rozkłada się 300 lat, a plastikowa butelka nawet 400 lat.
            Potem wypisywali skojarzenia z tematem recyklingu. Trzeba przyznać ,że uczniowie już od klasy 1są dobrze zorientowani na temat odpadów, ich segregacji i wyznaczenia nowego życia dla konkretnego śmiecia. Na koniec każdy uczestnik spotkania otrzymał w papierowej torbie materiały edukacyjne.
                                                          Wychowawca klasy 3A: Małgorzata Mroczka
            Galeria: 
        • JLN z Lotosem - Wizyta w GUS

          • JLN z Lotosem - Wizyta w GUS

          • Cześć! Tu znowu dziewczyny z 6b, pamiętacie nas jeszcze?
            Ostatnio odwiedziłyśmy Jasielską Internetową Telewizję Południa i tak, jak obiecywałyśmy, wracamy z kolejną dawką wiedzy i wrażeń! Nasze prace nad projektem idą prężnie, a kilka dni temu złożyłyśmy wizytę pracownikom Głównego Urzędu Statystycznego w Rzeszowie z oddziałem w Krośnie. Nie powinno to nikogo dziwić, gdyż przypominając, statystyka jest głównym tematem naszego projektu.
             
            Czego dowiedziałyśmy się tym razem? Przede wszystkim poznałyśmy historię statystyki - zanim przejdzie się do faktów, dobrze jest znać podstawy! Pracownicy urzędu opowiedzieli nam o wielu aspektach swojej pracy i podzielili się z mnóstwem ciekawostek. Najcenniejsze okazały się jednak informacje na temat sposobów zbierania danych - nie miałyśmy pojęcia, że jest ich tak wiele. Dodatkowo pozyskanie rzetelnych i miarodajnych wyników wcale nie jest takie łatwe.
            Na szczęście my już wiemy jak to robić, jednak spokojnie o wszystkim już niebawem Ci opowiemy. W końcu wiedza jest po to, żeby się nią dzielić! Koniecznie śledź nasze wpisy, a razem z nami zagłębisz się w niezwykły świat statystyki.
            Do zobaczenia wkrótce!
        • Świąteczne pierniczki w klasie 4a

          • Świąteczne pierniczki w klasie 4a

          • W ramach przygotowań do Świąt Bożego Narodzenia uczniowie klasy 4A piekli świąteczne pierniczki. Było mnóstwo pracy, ale też dużo radości i dobrej zabawy. Dzięki temu, że mamy przygotowały nam w domu ciasto, praca przebiegała sprawnie. Szybko wykrojone pierniczki powędrowały do piekarnika i już wkrótce w szkole unosił się zapach piernikowego ciasta, przypominając wszystkim o zbliżających się świętach. Po udekorowaniu pierniczki prezentowały się przepięknie. Część z nich uczniowie zabrali do domu, aby poczęstować swoich bliskich a pozostałe przekazaliśmy na Kiermasz Bożonarodzeniowy.
            Galeria: 
            wychowawca  - Małgorzata Kowalska
        • Mikołaj w klasie 4A

          • Mikołaj w klasie 4A

          • Święty Mikołaj, najbardziej wyczekiwany gość, przybył także i do nas i przyniósł nam piękne prezenty. Dla uczniów klasy 4A 6 grudnia był wspaniałym dniem niespodzianek, radości i dobrej zabawy. Teraz pozostało nam już tylko odliczać dni do Świąt Bożego Narodzenia.

        • W oczekiwaniu na Mikołaja w 5a

          • W oczekiwaniu na Mikołaja w 5a

          • Klasa 5a przystroiła dzisiaj swoją salę biologiczną w sposób nieszablonowy:) Maciej przygotował wspaniały kominek, przez który na pewno niedługo Mikołaj przyniesie im wspaniałe prezenty. Potwierdzamy - byli grzeczni drogi Mikołaju!
            Zasłużyli 🎅🎅🎅

        • Przygotowania do Świąt Bożego Narodzenia w 6b

          • Przygotowania do Świąt Bożego Narodzenia w 6b

          • Okres przedświąteczny to w naszej szkole czas intensywnych przygotowań do świąt Bożego Narodzenia. Choinka, dekoracje prezenty, stół wigilijny to główne motywy przewodnie grudniowych prac naszych uczniów.
            Klasa 6b rozpoczęła sezon na zapachy świąteczne w szkole piekąc i dekorując pyszne pierniczki. W nagrodę przyszedł do nich klasowy Mikołaj 🙂 🎅
            Grudzień to dla nas w szkole wyjątkowy czas, gdzie wszyscy mogą poczuć „magię świąt”.

             

        • Kiermasz bożonarodzeniowy

          • Kiermasz bożonarodzeniowy

          • Kontynuujemy kolejny rok szkolną akcję pomocy "Adopcja Serca", dzięki której nasi podopieczni: 8 letni Prince oraz 11 letnia Adrianna Carla będą mogli kolejny rok uczęszczać do szkoły i korzystać z dożywiania oraz opieki medycznej w Kamerunie.

            Więcej informacji o Adopcji Serca na stronie: http://misje.michalitki.pl/adopcja-serca/

        • 2 miejsce w konkursie Kartka Świąteczna Miasta Jasła

          • 2 miejsce w konkursie Kartka Świąteczna Miasta Jasła

          • W plastycznym Konkursie Bożonarodzeniowym w kategorii Kartka Świąteczna Miasta Jasła

            II miejsce w kategorii  klas 4-8 zajęła

            Blanka Smagacka uczennica klasy 6b 

            Celem konkursu było propagowanie kultywowania tradycji obdarowywania się kartkami świątecznymi, rozwijanie kreatywności i zainteresowań plastycznych wśród dzieci, a także przedstawienie oczyma dzieci atmosfery Świąt Bożego Narodzenia. Gratulujemy!!!

        • Międzynarodowy Mikołajkowy Turniej Judo Dzieci

          • Międzynarodowy Mikołajkowy Turniej Judo Dzieci

          • W Podkarpackim Centrum Sportów Walki w Jaśle, w sobotę (3 grudnia) odbył się Międzynarodowy Mikołajkowy Turniej Judo Dzieci. Wzięło w nim udział 149 zawodniczek i zawodników z Podkarpacia i Słowacji.
            Aż trzech uczniów naszej szkoły trenujących w UKS MOSiR Jasło stanęło na podium.

            Szymon Basta : 2 miejsce (14 lat i +73)
            Filip Zych: 3 miejsce (14 lat -60 kg)
            Mieszko Czarnecki: 3 miejsce (12 lat -32 kg)

            Jesteśmy z WAS dumni!!!

            Życzymy dalszych sukcesów!

        • Wyróżnienia w ogólnopolskim konkursie  Zachowaj Trzeźwy Umysł.

          • Wyróżnienia w ogólnopolskim konkursie  Zachowaj Trzeźwy Umysł.

          • 2 uczennice naszej szkoły zostały wyróżnione w ogólnopolskim konkursie  Zachowaj Trzeźwy Umysł. Hasłem tegorocznej edycji brzmiało „Nie czas na nudę!”. Wręczenie nagród odbyło się sali audytoryjnej GENu.

            Wyróżnienie otrzymały:

            Patrycja Musiał z kl. 6a oraz Katarzyna Schabińska z kl. 8a 
             

        • Sięgnąć do źródła – JLN z LOTOSEM

          • Sięgnąć do źródła – JLN z LOTOSEM

          • Pewnie zastanawiacie się już, co Wam w tym roku przyniesie św. Mikołaj (pod warunkiem, że byliście grzeczni, bo w przeciwnym razie nie łudzilibyśmy się na Waszym miejscu…), a my dalej  pracujemy nad Projektem w ramach Jasielskiej Ligi Naukowej z LOTOSEM.

            W poszukiwaniu odpowiedzi na uzasadnienie tezy św. Augustyna, że „jeśli Pan Bóg jest na pierwszym miejscu w naszym życiu, to wszystko inne jest na właściwym miejscu”, udaliśmy się do eksperta w tej dziedzinie, a mianowicie bpa Jana Wątroby, Ordynariusza Diecezji Rzeszowskiej.Adam i Kamili, zajęli się sprzętem i nagrywaniem, a Laura zadała wyjątkowemu respondentowi trzy pytania:
            - dlaczego młody człowiek powinien stawiać Pana Boga na pierwszym miejscu?
            - co Ksiądz Biskup powiedziałby młodej osobie, która zwątpiła albo odrzuciła Pana Boga?
            - co Ksiądz Biskup mógłby nam doradzić, aby umacniać naszą wiarę?
            Chcecie poznać, co odpowiedział bp Jan Wątroba? To posłuchajcie …



            Albo sami możecie przeczytać poniżej…
            Laura: Dlaczego młody człowiek powinien stawiać Pana Boga na pierwszym miejscu?
            Bp Jan Wątroba: Przede wszystkim dlatego, że Pan Bóg tego oczekuje. Pan nas stworzył i bardzo chce być dla nas kimś najważniejszym. Po raz pierwszy tak mocno o tym powiedział przez Mojżesza i przez Dziesięć Bożych przykazań: „Nie będziesz miał bogów cudzych przede mną”. To znaczy, że On chce być najważniejszy. Wszystko też jest ważne, wszystkie inne sprawy, osoby, relacje, ale najważniejsze jest żeby Pan był na pierwszym miejscu. Pięknie to przypomniał po latach św. Augustyn, w bardzo syntetycznym określeniu: „Jeśli Pan Bóg jest na pierwszym miejscu w naszym życiu, to wszystko inne jest na właściwym miejscu”. Pewnie nikt z nas by nie chciał żeby różne rzeczy były na niewłaściwym miejscu. Żeby nasze czyny, nasze słowa, były niewłaściwe. Dlatego starajmy się, żeby Pan Bóg, ze swoim słowem, ze swoją miłością, ze swoimi dobrymi radami, był zawsze w naszym życiu na pierwszym miejscu.
            Laura: Co Ksiądz Biskup powiedziałby młodej osobie, która zwątpiła albo odrzuciła Pana Boga?
            Bp Jan Wątroba: Nade wszystko prosiłbym serdecznie żeby się nie poddawać, żeby nie zrezygnować z tej bliskiej relacji z Panem Bogiem nawet, jeśli ona osłabła albo całkowicie zniknęła. Radziłbym sięgnąć do źródła, a źródłem jest Boże Słowo - to jest Pismo Święte. Zaproponowałbym albo wspólną lekturę albo rozmowy. Zaproponowałbym zwyczajny dialog. Gotów bym był wysłuchać tych trudności. Najpierw powodów, dla których pojawiły się wątpliwości. Zapytałbym o zdarzenia, które zaowocowały właśnie tym, że ktoś zwątpił, że osłabła jego wiara… Na pewno rozmowa, słuchanie, ale też szukanie najczystszego źródła, z którego możemy się dowiedzieć najwięcej o Panu Bogu i o Jego miłości do nas, a znajdziemy to w Piśmie Świętym, we wspólnocie Kościoła, w rozmowie z ludźmi, którzy są świadkami wiary i miłości.
            Laura: Co Ksiądz Biskup mógłby nam doradzić, aby umacniać naszą wiarę?
            Bp Jan Wątroba: Wiara żywi się modlitwą. Jest takie ładne powiedzenie „pokaż mi twoja modlitwę, a ja Ci powiem, jaka jest twoja wiara”. Może to już wiele razy słyszeliście, ale naprawdę nie można prawdziwie wierzyć, czyli spotykać się z Panem Bogiem, jeśli się nie modlimy. Przecież modlitwa to nic innego jak rozmowa, spotkanie z Panem Bogiem. Więc jeśli chcemy żeby nasza wiara była żywa, żeby nie była tylko deklarowana słowami, ale żeby widać ją było naszych czynach, zastanowiłbym się albo szukałbym nauczycieli, którzy by mi pomogli się modlić. Może najpierw tekstami, które znamy.
            Formułami, które mamy w książeczkach albo znamy na pamięć, a potem własnymi słowami. Jest bardzo silny związek między wiarą, a modlitwą. Wiara karmi się modlitwą, a z kolei modlitwa jest znakiem naszej wiary. Zwróciłbym szczególną uwagę na to, jak się modlimy czy w ogóle czujemy potrzebę modlitwy, potrzebę rozmowy z Panem Bogiem. To jest najprostsza recepta, ale oczywiście za tym idzie cały wysiłek intelektualny, więc szukałbym dobrej lektury, korzystałbym z mediów katolickich, prasy, stron internetowych, różnych portali, na których możemy znaleźć znakomite teksty, pomoc na drodze naszej wiary. Zachęcam, abyśmy także w Internecie szukali pomocy. Jest tam bogactwo treści, dobrych podpowiedzi, świadectw, także takich praktycznych lekcji, jak uczyć się modlitwy po to, by móc z odwagą i radośnie wierzyć.
            Laura: Bóg zaprać za rozmowę.


             

        • Wizyta w iTV Południe

          • Wizyta w iTV Południe

          • Cześć. To znowu my - dziewczyny z 6b. Czy wiecie, że każdy dobry dzień w pracy należy zacząć od ciasteczek i herbatki? Dokładnie w taki sposób działają lokalni redaktorzy z Jasła. Może właśnie dzięki temu piszą tak dobre teksty i mają tyle energii!

        • Bądźmy uważni, bądźmy ostrożni

          • Bądźmy uważni, bądźmy ostrożni

          • 1 grudnia w naszym przedszkolu gościliśmy przedstawicieli Straży Miejskiej w Jaśle. Panie zapoznały dzieci z podstawowymi przepisami ruchu drogowego, niektórymi znakami  i sygnalizatorami świetlnymi. Przedszkolaki jeździły samochodami, przechodziły przez jezdnię przestrzegając zasad ruchu drogowego.Na zakończenie spotkania oglądnęły bajkę, zaśpiewały piosenkę i otrzymały od pań kolorowanki. To było miłe i pouczające spotkanie
            Galeria: 
        • Przedszkolne Andrzejki

          • Przedszkolne Andrzejki

          • 30.11.2022r. w przedszkolu zapanowała magiczna atmosfera ponieważ świętowane były Andrzejki. Dzieci przeniosły się w świat zabaw andrzejkowych. Wspólne zabawy dostarczyły wszystkim wielu niezwykłych przeżyć i emocji. Z niecierpliwością czekamy na kolejną przedszkolną zabawę !