12 kwietnia, pomimo bardzo zmiennej zimowo - wiosennej aury za oknem, w klasie 1a zapachniało Wielkanocą i to w dosłownym słowa tego znaczeniu. Dzień wcześniej, uczniowie podjęli między sobą decyzję zorganizowania Klasowego Śniadania Wielkanocnego. Czasu było niewiele, ale zadanie dzięki pięknej postawie i zaangażowaniu niektórych uczniów i ich rodziców udało się wykonać na piątkę.  Na stole pojawiły się tradycyjne jajka, chrzan, buraczki, wielkanocna babka, sernik, makowiec i piękne stroiki z barankami, kurczakami i zajączkami. Uczniowie trzymając w ręku ugotowane na twardo i pokrojone w ćwiartki jajka, życzyli sobie zdrowych i wesołych Świąt Wielkanocnych oraz mokrego Śmigusa - dyngusa. Zaskakującą niespodzianką była wiadomość, że część dzieci nie lubi jajek na twardo, ale symbolicznie dali się namówić na spróbowanie. Niektórzy z dużą dozą niepewności próbowali smaku  pysznego, specjalnie na tę okazję przygotowanego przez mamę Zosi, ostrego chrzanu i tartych buraczków. Wszyscy bez wyjątku częstowali się małymi czekoladowymi pisaneczkami, które ufundowała z okazji swoich urodzin dla całej klasy Ewa. Przy stole roznosił się piękny zapach, dopisywał dobry humor i wszyscy zebrani w przyjaznym kręgu uczniowie stwierdzili, że za rok również spotkają się przy wielkanocnym stole i będą ucztować oraz życzyć sobie wszystkiego najlepszego z okazji Świąt Zmartwychwstania Pańskiego.

Staropolskim obyczajem życzymy wszystkim zdrowych, spokojnych Świąt Wielkanocnych, smacznego, święconego jajka i mokrego śmigusa-dyngusa.   

Galeria: Śniadanie wielkanocne w 1a

                                                            Uczniowie klasy 1a wraz z wychowawcą

W ubiegłym tygodniu klasy młodsze 1A, 2A i 2B były na wycieczce w Skansenie Archeologicznym „Karpacka Troja” w Trzcinicy.
Głównym celem naszej wycieczki były warsztaty malowania tradycyjnych pisanek. Pani prowadząca zajęcia przeprowadziła pogadankę na temat symboliki Świąt Wielkanocnych. Dokładnie przedstawiła, co oznaczają kolejne barwy na pisankach. Każde dziecko miało zapewniony gotowy warsztat pracy: jajko drewniane pomalowane na jasny kolor – umocowane na druciku, paletę farb plakatowych, pędzel, bibułkę i pojemnik z wodą. Po wszelkich wyjaśnieniach dzieci z zapałem malowały swoje pisanki. Największą atrakcją wycieczki dla wszystkich uczniów był „Zwierzyniec”. Dzieci mogły z bliska zaobserwować parę górskiego bydła szkockiego, byka węgierskiego długorogiego, kozy, koźlątko, owce , kury i kaczki.

Po chwilach zachwytu nad zwierzętami dzieci obejrzały film „Karpacka Troja – Trzcinica”, który zapoznał je z początkami powstania tego grodu i z życiem ówczesnej ludności. Wracając do szkoły dzieci dzieliły się swoimi wrażeniami, zwłaszcza ze Zwierzyńca.
Galeria: Warsztaty w Karpackiej Troi

Wychowawcy: Halina Nowak, Aleksandra Sokołowska i Małgorzata Mroczka.

Moment wprowadzenia “Plastusiów” i pierwszaków w „Niesamowity świat higieny jamy ustnej” -  zrodził się z chwilą przystąpienia dzieci z obu grup wiekowych, do Ogólnopolskiego Programu Edukacji Stomatologicznej, który przygotował Instytut Blend-a-med Oral-B oraz Disney Polska. 28 marca przedszkolaki  zostały zaproszone do klasy 1a i uczestniczyły we wspólnych zajęciach, poświęconych  zdobywaniu niezbędnej wiedzy na temat zębów i tego jak ważne jest dbanie o ich stan już od najmłodszych lat. Program posiada rekomendację Polskiej Akademii Profilaktyki Stomatologicznej oraz Polskiego Towarzystwa Stomatologii Dziecięcej, które uznają, że wiek 6 -7 lat to najlepszy czas, aby pomóc dzieciom wykształcić towarzyszące im już przez całe życie pozytywne nawyki dbania o higienę jamy ustnej. Zajęcia obejmowały  ćwiczenia na rozgrzewkę, uzupełnieniem których był film  do obejrzenia z uczniami, przeplatany przerwami na zabawę. Urozmaiceniem utrwalającym nabywaną wiedzę,  były przeznaczone dla każdego dziecka zestawy materiałów edukacyjnych , czyli osobne arkusze dla dzieci z ćwiczeniami i grami pozwalającymi uczyć się o zdrowiu jamy ustnej. Wspólnie spędzany czas umiliły wszystkim przygotowane przez wychowawców piosenki o tematyce zdrowotnej, przeprowadzane eksperymenty oraz zajęcia plastyczne “Narysuj swojego dentystę”.  Na zakończenie spotkania, każdemu dziecku wręczony został Certyfikat uczestnictwa w Programie.

Program przewidywał również Przewodniki ze wszystkimi niezbędnymi informacjami dla rodziców i organizujących zajęcia -  nauczycieli.

Galeria: Higiena jamy ustnej

Halina Nowak - wychowawca klasy 1a

Iwona Czeluśniak - wychowawca przedszkolnej grupy “Plastusie”

Uczniowie klas młodszych uczestniczyli w warsztatach muzycznych, których celem było zapoznanie z techniką gry na bum bum rurkach. Okazją do spotkania był początek kalendarzowej wiosny, dlatego też w klasach pojawiała się radosna i kolorowa ,,Pani Wiosna".

            Dzieci poznawały piosenkę o tematyce wiosennej, a następnie wykonywały do niej układ choreograficzny oraz akompaniament na instrumentach perkusyjnych i bum bum rurkach. Podczas warsztatów aktywizowane były wszystkie dzieci. Każde z nich stawało się członkiem orkiestry i reagowało na umówione sygnały. Warsztaty, poza walorami muzycznymi, wpływały także na wyciszenie grupy i koncentrację uwagi oraz dawały możliwość wesołej zabawy ruchowej.

            Warsztaty przeprowadzono osobno w każdej z klas I-II przy współudziale uczniów klasy Vb, za co serdecznie dziękuję. Szczególne podziękowania kieruję do Julii, Kingi i Oliwii, które bardzo zaangażowały się w przygotowanie i przeprowadzenie warsztatów.
Galeria: 
Warsztaty w 1a

nauczyciel muzyki Małgorzata Szewczyk

22 marca uczniowie z klasy 1a przystąpili do kolejnego działania kulinarnego w ramach realizacji założeń Programu „Dobrze Jemy ze Szkołą na Widelcu”.
Tym razem postanowili przygotować owocowe szaszłyki. Pomysł tworzenia dowolnych zestawów owocowych miksów, bardzo im przypadł do gustu, bo już niejednokrotnie mieli okazję przekonać się, że z owoców można wyczarować  bardzo apetyczne przekąski.
W zależności od upodobań, chętnie nabijali na szaszłykowe wykałaczki owocowe kompozycje, składające się z dowolnej ilości krążków, kostek czy ćwiartek. Wychodzące spod ich rąk “tęczowe dzieła sztuki” prezentowały się naprawdę rewelacyjnie i apetycznie. Był to dobry moment, aby uświadomić wszystkim, że owocowe szaszłyki to świetny pomysł na wiosenne uzupełnienie niedoborów witamin w naszym organizmie. Uczniowie spoglądając na ukończone przez siebie dzieło, byli nim naprawdę zachwyceni. Nie mogli doczekać się chwili, aby skonstruowana przez nich “witaminowa bomba na patyku”, eksplodująca potężnym ładunkiem zdrowia, mogła być już skonsumowana.
Galeria: Szaszłyki w 1a