W październiku uczniowie naszej szkoły po raz kolejny przyłączyli się do akcji Code Week 2022, czyli Europejski Tydzień Kodowania.

W tym szczególnym tygodniu – Tygodniu Kodowania w ciekawy i interesujący sposób promujemy i popularyzujemy programowanie i umiejętności cyfrowe.  Przeprowadzone aktywności dały dużo radości uczestnikom, przyczyniły się również do rozwoju umiejętności analitycznego i logicznego myślenia. W czasie zajęć pracowaliśmy z ozobotami, graliśmy w gry operacyjne na macie, ćwiczyliśmy kodowanie tras za pomocą strzałek, programowaliśmy wizualne sekwencje poleceń.

Code Week 2022 zakończony, ale przygoda z programowaniem w naszej szkole trwa cały rok!

Galeria:     

 

 

Korzystając z pięknej, słonecznej pogody w dniu 18 października klasy: 4 i 6b wraz z opiekunami wyjechały na wycieczkę do Krosna i Bóbrki.
 Pierwszym punktem programu było uczestniczenie w seansie filmowym pt. “King - mój przyjaciel lew” w kinie Helios, który dostarczył dzieciom wielu wzruszeń i refleksji nad przywiązaniem oraz przyjaźnią ze zwierzętami.
Następnie pojechaliśmy do Bóbrki, gdzie w uroczej, jesiennej scenerii zwiedzaliśmy Muzeum Przemysłu Naftowego i Gazowniczego im. Ignacego Łukasiewicza, które w swej przeważającej części jest muzeum plenerowym stąd tak istotna była aura pogodowa. Uczniowie z wielkim zaciekawieniem oglądali poszczególne ekspozycje i autentyczne miejsca wydobycia ropy naftowej o czym świadczyły licznie zadawane pytania przewodnikom grup.
Dzięki wizycie w muzeum poznaliśmy wiele ciekawych faktów z życia wynalazcy lampy naftowej, którego 200 rocznicę urodzin obchodzimy właśnie w bieżącym roku.

Z Bóbrki wróciliśmy do Krosna by zakończyć wycieczkę posiłkiem w kultowym i bardzo lubianym przez dzieci miejscu czyli McDonaldzie, który w dalszym ciągu stanowi sporą atrakcję prawie wszystkich wycieczek szkolnych.

Informacje o programie profilaktycznym „Nawigacja na każdą pogodę”

W Szóstce działamy profilaktycznie. Oprócz stałych programów profilaktyki zdrowia  i uzależnień realizowanych w szkole oraz działań skierowanych do rodziców i nauczycieli w minionym roku szkolnym dołączyliśmy do nowej inicjatywy "Nawigacja w Każdą Pogodę” opracowaną przez Instytut Profilaktyki Zintegrowanej w ramach programu MEiN „Społeczna odpowiedzialność nauki”, którą ukończyliśmy. Projekt był skierowany do uczniów klas VII-VIII, nauczycieli a także rodziców.

Główne rekomendacje ukierunkowane zostały na potrzebę przywrócenia równowagi między nauczaniem, a  wychowaniem oraz priorytetowe, potraktowanie działań wychowawczych, profilaktycznych i pomocowych w obszarze wsparcia psychicznego dzieci  i młodzieży .

"Nawigacja w każdą pogodę" realizuje cele i zadania profilaktyki uniwersalnej oraz promocji zdrowia psychicznego. Jej zadaniem jest wzmocnienie naturalnych zasobów odporności i radzenia sobie z sytuacjami trudnymi i kryzysowymi (zasobów osobistych, rodzinnych i środowiskowych).  Cele realizowane poprzez udział w inicjatywie Nawigacja w każdą pogodę to poprawa kondycji psychicznej uczniów i zapobieganie problemom mogącym wynikać z jej pogorszenia(w tym m.in. przemocy, korzystaniu z substancji psychoaktywnych, uzależnieniom behawioralnym).

Program wspierał realizację podstawowych kierunków polityki oświatowej państwa, a jego realizacja ukończona została otrzymaniem przez szkołę certyfikatu uczestnictwa.

Rodzicom, zaangażowanym w realizację inicjatywy i współpracę dziękujemy

Koordynator programu

Pedagog szkolny

Anna Szwarnowiecka-Kopcza

 

W poniedziałek 17 października, jak co roku w naszej szkole i przedszkolu , została przeprowadzona próbna ewakuacja szkoły. O godz. 10.00 w naszej szkole rozbrzmiały trzy dzwonki. Przedszkolaki, uczniowie i nauczyciele, zachowując środki bezpieczeństwa, szybko i sprawnie opuścili budynek przedszkola i szkoły. Wszystkie osoby będące w Zespole zdążyły się ewakuować i udać na miejsce zbiórki. 

Celem ćwiczeń było oswojenie z sytuacją zagrożenia oraz kształtowanie umiejętności odpowiedniego postępowania w razie pożaru lub innego zagrożenia. Ewakuacja przebiegła sprawnie i zgodnie z obowiązującymi procedurami. Na miejscu zostały przeprowadzone ćwiczenia z pierwszej pomocy przedmedycznej. Akcja przebiegała pod czujnym okiem przedstawiciela Powiatowej Straży Pożarnej w Jaśle młodszego brygadiera  pana Ireneusza Michalika, za co bardzo Mu dziękujemy.

Galeria:

 

Tabliczka mnożenia należy do podstawowego materiału matematycznego, a dzieci uczą się jej już od najmłodszych lat. Następnie towarzyszy im przez cały okres edukacji, aby później niejednokrotnie wspomagać dorosłe życie.

Z tego powodu nie mogliśmy przeoczyć jej święta. 7 października, bieżącego roku w naszej szkole odbył się XII Międzynarodowy Dzień Tabliczki Mnożenia.
Tego dnia uczniowie klas 6 mieli za zadanie odpytywać swoich rówieśników i pracowników szkoły ze znajomości tabliczki mnożenia, pełniąc tym samym rolę patrolu. I tak na każdej przerwie bacznie wywiązywali się ze swojego zadania, a za każdą poprawną odpowiedź wręczali naklejkę “ekspert tabliczki mnożenia”. Uczniowie prężnie mnożyli działania, rywalizując między sobą o największą ilość naklejek. Sprawdzian wiedzy matematycznej nie ominął nawet Pani z sekretariatu. I tak oto wszyscy świętowaliśmy dzień tabliczki mnożenia, a przy tym dobrze się bawiliśmy - było dużo śmiechu, główkowania i triumfów po rozwiązaniu każdej matematycznej zagadki. Dzięki temu cały dzień towarzyszył nam radosny nastrój.

Galeria: 

7 października uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Pikniku Ekologicznym, który był jednocześnie podsumowaniem akcji ,,Sprzątanie świata". Piknik odbył się na płycie jasielskiego Rynku. Uczniowie mieli okazję uczestniczyć w warsztatach, uczyli się o segregacji odpadów oraz próbowali wytwarzać prąd jeżdżąc na rowerze. Podczas spotkania można było też wziąć udział w quizach z nagrodami. Nasi uczniowie co rok chętnie biorą udział w akcjiach proekologicznych. W tym roku sprzątaliśmy wały nad rzeką Ropą, trawniki osiedlowe, szkolne podwórko, ale także sale lekcyjne. dzięki takim akcjom młodzież uświadamia sobie, że każdego dnia możemy dokonywać wyborów, które wpływają na czystość środowiska naturalnego.