Dnia 9 października 2024 roku, uczniowie klas ósmych naszej szkoły uczestniczyli w wycieczce edukacyjnej do byłego niemieckiego nazistowskiego obozu koncentracyjnego i zagłady Auschwitz-Birkenau w Oświęcimiu. Celem wyjazdu było pogłębienie wiedzy historycznej, zrozumienie tragedii Holocaustu oraz uczczenie pamięci ofiar.

Wycieczka rozpoczęła się we wczesnych godzinach porannych. Uczniowie wraz z opiekunami wyruszyli spod szkoły, by po około trzech godzinach dotrzeć do Muzeum Auschwitz-Birkenau. Zwiedzanie rozpoczęło się od spotkania z przewodnikiem-edukatorem, który wprowadził grupę w historię powstania obozu oraz wytłumaczył, jaką rolę pełnił on w czasie II wojny światowej.

Część I: Auschwitz I
Zwiedzanie rozpoczęło się od obozu Auschwitz I, gdzie uczniowie mogli zobaczyć bramę z napisem "Arbeit macht frei", budynki administracyjne oraz baraki, w których przetrzymywano więźniów. Przewodnik opowiadał o codziennym życiu więźniów, o warunkach, w jakich byli przetrzymywani, oraz o brutalnych eksperymentach medycznych. Uczniowie odwiedzili również cele, w których przetrzymywano więźniów politycznych oraz inne miejsca kaźni, takie jak ściana straceń. Przejście przez te miejsca wywołało wśród uczestników wycieczki wiele emocji i głęboką refleksję nad okrucieństwem, które miało tam miejsce.

Część II: Birkenau (Auschwitz II)
Po zwiedzeniu Auschwitz I, grupa udała się do obozu Birkenau. Ten drugi, znacznie większy kompleks, pełnił głównie funkcję obozu zagłady, gdzie masowo mordowano ludzi w komorach gazowych. Przewodnik oprowadził uczniów przez główną bramę obozu, znaną jako "Bramę Śmierci", oraz wzdłuż rampy, gdzie odbywały się selekcje nowo przybyłych więźniów. Widok ruin krematoriów i komór gazowych oraz ogromnego terenu obozu zrobił na uczniach ogromne wrażenie. Przewodnik tłumaczył, jak przebiegał proces deportacji i eksterminacji więźniów, oraz zwracał uwagę na trudne warunki życia w barakach.

Podsumowanie
Na zakończenie zwiedzania uczniowie mieli chwilę na refleksję nad tym, czego byli świadkami. Przewodnik podkreślił znaczenie pamięci o ofiarach Holokaustu oraz konieczność edukacji młodego pokolenia o tej tragicznej historii, by nigdy więcej nie dopuścić do podobnych wydarzeń.

Wycieczka do Auschwitz-Birkenau była dla uczniów głęboko poruszającym doświadczeniem. Dała im możliwość bezpośredniego zetknięcia się z historią i zrozumienia skali tragedii, jaka miała tam miejsce.