E-dziennik dla rodziców - instrukcja

RODZICU! Dostęp do naszego e-dziennika jest dla Ciebie bezpłatny - niezależnie, czy korzystasz z niego w szkole, czy w domu.

Jak otrzymać dostęp do e-dziennika UONET+?

Warunkiem otrzymania dostępu do dziennika elektronicznego jest wprowadzenie do e-dziennika Twojego adresu e-mail, który podałeś wychowawcy klasy.

Co dalej? Jak ustalić hasło i po raz pierwszy zalogować się do systemu UONET+?

Wpisz w przeglądarce adres dziennika elektronicznego: https://uonetplus.vulcan.net.pl/jaslo/ lub kliknij w zakładkę Dziennik elektroniczny po lewej stronie na szkolnej stronie. 

•  Wyświetli się powitalna strona systemu.
• Kliknij przycisk "Zaloguj się", a następnie przy pierwszym logowaniu – "Przywracanie dostępu".
• W wyświetlonym oknie w polu edycyjnym wpisz znaki z obrazka widocznego ponad nim. Jeśli zestaw znaków na obrazku jest nieczytelny, możesz wygenerować następny obrazek klikając ikonę  "Zmień próbkę". Następnie wprowadź adres e-mail i kliknij przycisk "Wyślij wiadomość".
• Po kliknięciu przycisku "Wyślij wiadomość", jeśli wpisałeś poprawne znaki na podany przez Ciebie adres email zostanie wysłana informacja.
• Sprawdź skrzynkę swojej poczty elektronicznej. Przeczytaj wiadomość i kliknij link podany w treści, aby nadać swoje hasło.
• W oknie "Aktywacja konta" ponownie przepisz znaki z obrazka, wprowadź Twoje hasło, którego będziesz używał logując się do e-dziennika. Program podpowie Ci jakie warunki hasło musi spełniać. Po wpisaniu takiego samego hasła w obu polach, kliknij przycisk "Ustaw nowe hasło".
• Od tego momentu możesz logować się do systemu, korzystając z adresu e-mail i ustalonego przez siebie hasła.

 

Szczegółowa instrukcja rónież na stronie Vulcana http://www.vulcan.edu.pl/strona.php/269?utm_source=program&utm_medium=startowa&utm_campaign=uonetplus

Samych dobrych wiadomości zyczy dyrektor placówki:)

 

 

 

 Zapraszamy do obejrzenia zdjęc z konkursu przedszkolnego i szkolnego. Z ziemniaka można zrobić cuda:) 

 

Zapraszamy do obejrzenia zdjęc w galerii: https://plus.google.com/photos/110203871135227427648/albums/6067403225220238225

 

Galeria zdjęć: http://plus.google.com/photos/110203871135227427648/albums/6067373821260885921

 Tak! Czujemy się właśnie „zaszkoceni”, czyli zauroczeni Szkocją. Jej krajobrazem, kulturą, a przede wszystkim życzliwymi i gościnnymi mieszkańcami. Doświadczyliśmy tego w trakcie wizyty delegacji nauczycieli i uczniów naszej szkoły związanej z realizacją programu Comenius. Miejscem docelowym było Glasgow, gdzie byliśmy gośćmi Pollokshields Primary School. Jest to placówka, której dzieci mówią w czterdziestu językach, mieliśmy więc okazję przyglądać się, jak radzą sobie z problemem wielokulturowości. A robią to świetnie. Wszędzie wyczuwało się atmosferę życzliwości i tolerancji. Zostaliśmy przyjęci bardzo serdecznie. Zaskakiwały polskie akcenty w niemal każdej klasie, znajomość naszych podstawowych zwrotów grzecznościowych, a przede wszystkim otwartość i spontaniczność dzieci, ich gotowość do zawierania przyjaźni. We wtorek nasi uczniowie udali się do skautowskiego ośrodka w przepięknie położonym Auchengillan. Tam spotkali się z kolegami ze szkół partnerskich: Hiszpanami, Rumunami oraz gospodarzami. Celem trzydniowego obozu była przede wszystkim integracja, poznanie innych kultur, nabycie umiejętności budowania zespołu. Pobyt był także sprawdzianem stopnia samodzielności, umiejętności działania w wielonarodowej grupie oraz umiejętności komunikowania się. Dzieci zaskoczone były wielością i różnorodnością przygotowanych zajęć. Początkowo były one głównie integrujące, uczące odpowiedzialności za grupę. Kolejne wyzwalały kreatywność. Najbardziej atrakcyjne to: wspinaczka na ściance, abseiling, bungee na uprzęży, strzelanie

z profesjonalnych łuków. Mnóstwo energii wyzwoliła także konieczność skonstruowania tratwy z drewnianych pni, beczek i sznurów. Dzieci wykazały się pomysłowością
i zaradnością. Wszystko uwieńczone zostało wypłynięciem na pobliskie jezioro. Niestety, pierwsza próba zakończyła się niepowodzeniem i wspólną, nieoczekiwaną kąpielą. Należy podkreślić, że wszystko odbywało się pod czujnym okiem nauczycieli i doświadczonych
w pracy z młodzieżą, niezwykle komunikatywnych i profesjonalnych instruktorów, którzy zaopatrzyli dzieci w niezbędny sprzęt sportowy i ochronny.

Nie zabrakło także emocji związanych z survivalem. Międzynarodowe grupki musiały pracować z mapą, zbudować szałas, skrzesać iskrę, by rozpalić ogień, a nawet ugotować herbatę z pokrzyw! Uczestnicy czuli się jak prawdziwi rozbitkowie, a dziki leśny krajobraz uwiarygadniał ich odczucia. Dzieci świetnie się bawiły, znakomicie funkcjonowały
w zespołach, a przede wszystkim nawiązywały nowe kontakty, ucząc się przy tym tolerancji. Przy tak wielkim i różnorodnym wysiłku apetyty dopisywały, a gospodarze karmili smacznie
i obficie.

W tym czasie pozostali członkowie delegacji brali udział w spotkaniach
z przedstawicielami szkół partnerskich, poznawali specyfikę pracy Pollokshields Primary School. Byli gośćmi na zajęciach, włączając się w pracę dydaktyczną. Dyskutowali
o sposobach opieki nad dziećmi dysfunkcyjnymi, zaniedbanymi czy zagrożonymi wykluczeniem. Była to szansa na wymianę doświadczeń w radzeniu sobie z podobnymi problemami. Prowadzono także zajęcia. Wicedyrektor naszej szkoły, E. Wątroba, przybliżyła jednej z klas Jasło i naszą szkołę. Mówiła także o kulturze ludowej i uczyła podstawowych kroków krakowiaka, co spotkało się z entuzjastycznym przyjęciem. Gościliśmy także w szkolnym ogrodzie, będącym po prostu częścią miejskich działek. Jego pielęgnacja ma niezwykłą wartość wychowawczą, gdyż uczniowie czują się odpowiedzialni za to, co posadzili, ucząc się przy tym pożądanych postaw.

Członkowie Comeniusa odwiedzili także targi edukacyjne, odbywające się w ramach Scottish Learning Festival. Zobaczyli wspaniałe, często proste i pomysłowe pomoce oraz rozmawiali z przedstawicielami wystawców, nawiązując kontakty.

Czwartek był dniem pożegnań. Cała społeczność, gospodarze i goście zebrali się
w szkolnej auli na krótkim programie artystycznym. Pokazano tam film z obozu po czym nastąpiła część artystyczna. Oczywiście nie zabrakło utworów nawiązujących do tradycji krajów, biorących udział w projekcie. Niezwykłym było pojawienie się młodego nauczyciela
w tradycyjnym szkockim stroju i odśpiewanie przez niego niezwykle energetycznej pieśni, którą podjęła cała sala. Wszystkie dzieci zostały obdarowane przez gospodarzy prezentami kojarzącymi się z tym niezapomnianym pobytem, będącym wielką, niezapomnianą przygodą i pozwalającym każdemu dziecku poczuć się gwiazdą na swój własny, jedyny sposób. Właśnie przy dźwiękach mówiącej o tym piosenki pożegnaliśmy Szkocję.

                                                                                              Zaszkoceni z SP 6. 

 Przedszkolna grupa Motyli, zgodnie z obowiązującą modą, zabrała się za "gotowanie". Przepyszne, a przede wszystkim zdrowe szaszłyki wyglądały również smakowicie! Zapraszamy do galerii zdjęć:

 

Nowy Rok szkolny rozpoczynamy Mszą Św. w tutejszej parafii o godz. 9.00. Po Mszy Św. powitanie uczniów w szkolnej sali gimnastycznej i spotkanie z wychowawcami klas. 

Z radością na Was czekamy drodzy Uczniowie. Do zobaczenia. 

 

International Kindergarten - projekt skierowany jest do dzieci w wieku przedszkolnym i realizowany jest w naszym przedszkolu od 14-18.07.2014 r. przez dwójkę studentów:  Zoe Ho z Hong Kongu  i Vitora Kambara z Brazylii.   

Każdy wolontariusz posiada przygotowany program zajęć dla dzieci, dzięki któremu przedstawiony zostaje jego kraj i panujące w nim obyczaje. Projekt ten jest również niesamowitą okazją do aktywnej nauki języka za pomocą różnorodnych  gier i zabaw prowadzonych przez naszych wolontariuszy, oraz zaznajomienia dzieci uczestniczących w zajęciach  z kulturową różnorodnością świata.

 

 

 

 

 

 

 

Ligowy Zespół Badawczy z klasy II w Podkarpackiej Szkole Wyższej im. bł. ks. Władysława Findysza w Jaśle

Burmistrz Miasta Jasła zaprosił Ligowy Zespół Badawczy z klasy II w składzie: Kamil Dziadosz, Grzegorz Jach, Krzysztof Zarzyka na uroczyste zakończenie  kolejnego roku nauki Jasielskiego Uniwersytetu Dziecięcego. 7 czerwca br. w auli wykładowej mali badacze przedstawili swój projekt badawczy ,,Dlaczego jajko nie śpiewa?”. Z zaciekawieniem oglądali również eksperymenty studentów. Opiekunem projektu jest pani Aleksandra Sokołowska.

Gratulujemy!

http://www.jaslo4u.pl/uroczyste-zakonczenie-roku-juniwersyteckiego-dyplomy-rozdane-newsy-jaslo-17036

http://www.tvjaslo.pl/

 

W dniach 10-11 czerwca 2014 roku klasy I-III realizowały program zielonej szkoły w ośrodku wypoczynkowym Caritas w Kotani. W tej formie wyjazdu uczestniczyło 65 uczniów. Program obejmował realizację treści z edukacji polonistycznej, przyrodniczo-geograficznej i społecznej, regionalnej, zdrowotnej, muzycznej, plastycznej oraz ruchowej.

 

Celem wyjazdu był aspekt przyrodniczo-geograficzny polegający na bliższym poznaniu okolic Jasła, bezpośrednia obserwacja fauny i flory Magurskiego Parku Narodowego oraz śladów dawnych kultur, a także aspekt zdrowotny, którego zadaniem było  wdrażanie dzieci do czynnego wypoczynku na świeżym powietrzu - wzbogacony o zabawę i aktywną rekreację.

 

Podczas pobytu na zielonej szkole uczniowie mieli okazję obserwować przyrodę w naturalnym środowisku łąkowym oraz leśnym na  ścieżce przyrodniczej ,,Kiczera” pod okiem przewodnika MPN. Odwiedziły także Muzeum Przyrodnicze Magurskiego Parku Narodowego w Krempnej, gdzie  zapoznały się z fauną i florą tegoż parku, poznały gatunki objęte ochroną, obejrzały ciekawą prezentację multimedialną. Kolejnym punktem programu był pobyt w zabytkowej cerkwi w Kotani oraz obserwacja zapory wodnej i zalewu w Krempnej. W czasie pieszych wędrówek dzieci miały okazję  podziwiać malownicze krajobrazy oraz zobaczyć łemkowskie domostwa – chyże. W programie zielonej szkoły znalazła się również jazda konna, ognisko oraz apel podsumowujący pobyt w Kotani, podczas którego wszyscy uczestnicy otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz słodycze. Niektórzy uczniowie zostali nagrodzeni cennymi upominkami za wyróżniające się zachowanie lub za szczególne osiągnięcia.

Organizatorzy dołożyli wielu starań, aby pobyt w tej formie wypoczynku kształtował u uczniów świadomość ekologiczną przez pozytywne obcowanie z naturą, wyrabiał nawyki turystyki pieszej, sprzyjał poznawaniu naturalnych środowisk, krajobrazów oraz kultur naszego regionu. Wdrażanie takich form ukierunkowanej działalności uczniów, zostało ściśle skorelowane z tematyką zajęć programu szkolnego, który dopełniał i utrwalał nabywane przez uczniów wiadomości. Pobyt na zielonej szkole wpłynął również na kształtowanie się u dzieci właściwych nawyków społecznych – podporządkowanie ustalonym normom i zasadom, współpraca oraz współdziałanie w grupie rówieśniczej, odpowiedzialność za bezpieczeństwo własne i innych.

Był to bardzo udany wyjazd, przynoszący dzieciom wiele korzyści edukacyjnych oraz zdrowotnych i ruchowych. Spełnił również swoją dodatkową rolę – integrację uczniów klas młodszych. Przyjemnie spędzony czas na łonie natury dostarczył uczniom wielu wrażeń, zachęcając ich do ponownych spotkań z przyrodą. Pamiątką po wyjeździe do Kotani jest zorganizowana w szkole wystawka prac uczniów.

Małgorzata Szewczyk

Piknik rodzinny 2014

W ostatnią, sobotę w  naszej szkole odbył się kolejny piknik rodzinny. Jego hasło to "Uśmiech-serdeczna waluta". Odzwierciedlało ono ideę spotkania, czyli niesienie radości wszystkim uczestnikom. Każda klasa przygotowała wcześniej ciekawy występ oraz niecodzienną konkurencję. Oczywiście, czuwali na tym nauczyciele, którzy pomagali i inspirowali. Ogromną pracę wykonali też rodzice. Mamy upiekły apetyczne ciasta, zrobiły smaczne przekąski, piekły (z pomocą tatusiów kiełbaski).

W sobotni poranek  pogoda nie zapowiadała się optymistyczne. Było chłodno i mgliście. Na szczęście, kiedy rozpoczął się piknik słońce pokazało iż jest z nami, kocha dzieci, więc nie szczędziło to nam gorących promieni. Plac przed szkołą wyglądał kolorowo. Uwagę przyciągała scena, na której prezentowali się wszyscy uczniowie. Publiczność okazywała zainteresowanie, żywo reagowała na dowcipne scenki, śpiewała razem z wykonawcami, zachwycała się pomysłowością i talentem młodych artystów.

Niespodzianką był występ nauczycielek, które zaśpiewały ,,Szła dzieweczka….” w  wersji dwujęzycznej. Utwór  ten  prezentowany był w ramach festiwalu "Commeniusa" – programu, w którym już po raz drugi bierze udział nasza szkoła. Każda z pań miała na sobie jakiś element folklorystyczny. Później nauczyciele chodzili w koszulkach przypominający ten program.

 Każdy uczestnik miał do wyboru wiele atrakcji były to: dmuchane zjeżdżalnie, trampolina, malowanie twarzy, zawody sportowe. Zainteresowanie i zapał dzieciaków były ogromne. Nikt nie zrażał się ciepłem, lecz cierpliwie czekał na swoją kolej. W międzyczasie chętni jedli pyszne ,,mamine” ciasta, wcinali lub przegryzali apetyczne gofry. Jednak największym wzięciem cieszyły się oczywiście lody!

Na koniec imprezy wystąpiła p. Dyrektor, która zaśpiewała kilka melodyjnych piosenek przy akompaniamencie p. Jurka. Niechętnie i z ,,poślizgiem” kończono imprezę. Dziękujemy wszystkim, którzy pomagali i …  do zobaczenia w przyszłym roku.

 

 

 

 12 maja odbył się konkurs recytatorski "Wierszydełko" adresowany do uczniów klas 4-6. Celem spotkania była prezentacja i upowszechnienie poezji dowolnie wybranego autora oraz kształtowanie wrażliwości na piękno poezji wśród  dzieci i młodzieży.

Uczniowie do występu przygotowali się samodzielnie. Prezentowali utwory znanych poetów jak np. J. Brzechwy, M. Konopnickiej, a także wiersze poetów regionalnych i własnego autorstwa.

Laureaci uhonorowani zostali dyplomem i nagrodami, pozostali otrzymali pamiątkowe dyplomy i słodki upominek.

 

Uczniowie nagrodzeni:

I miejsce - Klaudia Jurczyk

II miejsce - Gabriela Rosik

III miejsce - Julia Tomaszewska

wyróżnienie - Natalia Ryznar.

 

W trakcie oczekiwania na werdykt jury, publiczność wzięła udział w Quizie z nagrodami.

   http://www.jaslo4u.pl/przedszkolaki-rysowaly-listy-dla-ziemi-newsy-jaslo-16809

Fotogaleria : http://www.jaslo4u.pl/galeria/kategoria/1164

W dniach 14 -30 kwietnia uczniowie naszej szkoły wzięli udział w ogólnopolskiej akcji proekologicznej „Listy dla Ziemi. Czyste powietrze – zdrowy człowiek”. Akcja ta zainicjowana została przez Fundację Ekologiczną ARKA. Patronat nad nią sprawowało Ministerstwo Środowiska.

Akcja „Listy dla Ziemi” polegała na pisaniu przez młodych ludzi listów na wykonanym z makulatury papierze. W listach dzieci namawiały dorosłych do działań proekologicznych. W 2014 roku tematem programu było palenie śmieci w piecach domowych oraz problematyka niskiej emisji.

Pisanie listów poprzedził cykl lekcji o tematyce ekologicznej, głównie o smogu, przyczynach, skutkach i ograniczeniu niskiej emisji. Z okazji Dnia Ziemi uczniowie klasy czwartej przygotowali przedstawienie poruszające ważne problemy ochrony środowiska. Po przedstawieniu uczniowie z klas II, III, IV i V rozpoczęli pisanie „Listów dla Ziemi”. Dzieci zaniosły listy do domów. Po wspólnym ich przeczytaniu, rodziny określiły trzy działania ekologiczne, których podejmą się w najbliższym czasie.                      

W ramach akcji dzieci uczestniczyły w ekologicznym przemarszu ulicami Osiedla.   Z wykonanymi przez siebie transparentami oraz wygłaszanymi hasłami zachęcały przechodniów do ekologicznego stylu życia oraz ochrony środowiska.

Uczniowie klasy VI sprzątali śmieci z terenu wałów wzdłuż Ropy. Dzieci wzięły również udział w konkursie ekologicznym „Stop zanieczyszczeniom powietrza”.

Na zakończenie akcji klasa IV posadziła dwa drzewka. „Listy dla Ziemi” napisane przez uczniów zaprezentowane zostały na terenie szkoły. Koordynatorem akcji była   Pani Magdalena Nawrot. 

 

 

 

        8 kwietnia 2014 roku odbył się XIX Międzyszkolny Konkurs "Jestem Aktorem”, którego organizatorem była Szkoła Podstawowa nr 4 w Jaśle. Uczniowie prezentowali swe umiejętności aktorskie w kategorii recytacja, inscenizacja oraz inscenizacja piosenki. W konkursie wzięli udział:

- zespół „Do góry nogami” z kl. II a  (Katarzyna Biernacka, Emilia Daniło, Oliwia Dębska, Filip Krupa, Julia Gorczyca, Wojciech Kotulak, Natalia Najbar, Wernika Szerląg, Dawid Wojnarowicz) w inscenizacji „Mole”,

- zespół z kl. III ( Julia Kmiecik, Jakub Szot, Kinga Maksym, Zuzanna Giża, Nadia Woźniak, Nikola Majcher, Julia Turek, Klaudia Kuchta, Julia Reczek, Szymon Filip, Julia Walczyk, Wiktoria Pawłowska ) w  inscenizacji piosenki „Mała”,

- zespół z kl. III ( Julia Reczek, Kinga Maksym, Nikola Majcher, Nadia Woźniak, Klaudia Kuchta, Julia Turek)w  inscenizacji „Zabawa kotów”.

W konkursie grupa ,,Mole” z klasy II zdobyła I miejsce, a klasa III – wyróżnienie. Ponadto jury przyznało nagrody dla wyróżniających się osobowości scenicznych. Nagrodę otrzymała Julia Kmiecik z klasy III.

Dziękujemy naszym artystom za godne reprezentowanie szkoły i życzymy wytrwałości w rozwijaniu talentów. Dziękujemy też rodzicom za twórczą pomoc i wspieranie artystów w ich wysiłkach.  

Małych aktorów przygotowały wychowawczynie klas: pani Małgorzata Szewczyk i pani Aleksandra Sokołowska.

Wszystkim gratulujemy!

 

 

 

 

 Już 1 kwietnia uczniowie klas szóstych piszą Sprawdzan klas szóstych. Początek sprawdzianu godz. 9.00, zbiórka 8.30. Obowiązuje strój galowy. Czarnopiszący długopis, przybory matematyczne i legitymację przynosimy w przeźroczystym worku. Na sprawdzian nie zabieramy telefonów i kalkulatorów!

 

Wiosenny poranek z Danielem Korczykowskim

21 marca w naszej szkole mieliśmy przyjemność gościć Daniela Korczykowskiego – młodego poetę z Jasła, uczestnika programu Jaka to melodia, przewodniczącego Klubu Miłośników Kulturoterapii Flaming w Krakowie oraz wrażliwego na piękno Jaślanina.

Koncert poetycko-muzyczny uświetnił również występ przyjaciół poety Weroniki Korczykowskiej SP (Żółków) i Wiktorii Pięty (ZSM nr1).

Podczas spotkania Daniel Korczykowski zaprezentował tomik poezji "Sentymentalna fantasmagoria" wydany w 2012 roku.

Poranek poetycki utrzymany był w nastrojowym klimacie. Młody poeta pokazał, że posiada również zdolności wokalne. Recytacje swoich wierszy przeplatał utworami muzycznymi. Uczniowie ZSM nr 1 mieli okazję przywitać wiosnę wraz z utworami poety. Wśród wierszy o wiośnie znalazły się Żaba, Bociek z Jasła oraz inscenizowane Marcowe porachunki. Ponadto Daniel Korczykowski zwracał uwagę na miłość do bliskich, do ojczyzny oraz piękno człowieka.

Daniel jest osobą wrażliwą i sentymentalną. Wszystkie te cechy znajdują odzwierciedlenie w jego twórczości. Jego osobowość jest też przykładem na to, że marzenia mogą się spełnić jeśli się o to walczy.

Dzięki oprawie muzycznej Poranek Poetycki z Danielem Korczykowskim wywołał wiele pozytywnych emocji od zadumy po radosny uśmiech na twarzach dzieci.

Więcej informacji na temat poety na jego prywatnej witrynie: www.danielkorczykowski.pl.

 

 

19 marca w Gimnazjum nr 2 w Jaśle odbyło się podsumowanie czterech konkursów dla uczniów szkół podstawowych, tj. „Matematyczny skok do gimnazjum”, „EKO-MAT”, „English is easy” i „Dzieje narodu polskiego w latach 1772-1914”. Uczennice Szkoły Podstawowej nr 6 w Jaśle zdobyły nagrody w trzech z nich:

- Kamila Ciężabka – wyróżnienie aż w dwóch konkursach: „Matematyczny skok do gimnazjum” oraz „English is easy”

- Julia Tomaszewska i Patrycja Kotulak – wyróżnienie w Konkursie Matematyczno-Przyrodniczym „EKO-MAT”.

Organizatorzy konkursu przygotowali dla laureatów i ich opiekunów część artystyczną, w której zaprezentowali się uczniowie ZSM nr 3 w Jaśle. Pani dyrektor wręczyła laureatom nagrody, życząc kolejnych sukcesów, a także zaprosiła do uczestnictwa w konkursach organizowanych przez Gimnazjum nr 2 w przyszłym roku. Za naszych uczniów już trzymajmy kciuki! A tegorocznym laureatkom gratulujemy!

17 marca przybył do naszej szkoły Biskup Rzeszowski Jan Wątroba. Już od rana panowała niecodzienna atmosfera, a uczniowie z niecierpliwością wyczekiwali na spotkanie. Ksiądz biskup został serdecznie przywitany przez dyrekcję i uczniów.

Po krótkiej prezentacji przygotowanej przez uczniów klas I - III biskup nawiązał dobry kontakt z dziećmi i zwrócił uwagę na miły klimat panujący w szkole. Podziękował także za piękny występ i udzielił błogosławieństwa.

Ksiądz biskup odwiedził także przedszkolaków.

Jego wizyta zakończyła się sympatycznym spotkaniem z gronem pedagogicznym i pracownikami obsługi.