Obserwujemy pogodę

Dziecko rozwinie umiejętności obserwowania pogody. Dostrzeże zmiany zachodzące w przyrodzie. Nazwie zjawiska pogodowe: pogoda słoneczna, deszczowa, burzowa, zachmurzenie, nauczy się symboli, za pomocą których opisuje się pogodę. Poćwiczy aktywne słuchanie poprzez udostępnione słuchowiska, bajki i filmy. Rozwiąże proste zadania matematyczne, przeliczy, porówna i uporządkuje zbiory. Utrwali poznane cyfry oraz poćwiczy logiczne myślenie, spostrzegawczość i umiejętność przeliczania. Przeprowadzi wspólnie z rodzicem proste eksperymenty. Nauczy się lub posłucha kilku tematycznych piosenek oraz pozna lub utrwali słownictwo w języku obcym. Będzie miało również możliwość stworzenia prac plastycznych, rozwiązywania łamigłówek i quizów tematycznych związanych z obserwacjami pogodowymi.

Scenariusz zajęć

• Prowadzimy obserwacje pogodowe

Karty pracy

• Karta obserwacji pogody

Dopasuj

• Zadanie 1
• Zadanie 2

Rysuj po śladzie

• Szlaczki

Obejrzyj film

• Myszka opowiada o czynnikach pogody
• Pogoda i pory roku

Obejrzyj program telewizyjny

• Zabawy z wiatrem

Wykonaj prosty eksperyment!

• Sześć najlepszych eksperymentów dla dzieci

Sprawdź swoją pamięć

• Memory pogoda

Zagraj, pokoloruj, zgadnij

• Pokoloruj według wzoru
• Połącz kropki
• Połącz i pokoloruj

Rozwiąż quizy i łamigłówki

• Rebusy

Posłuchaj i powtórz

• Prognoza pogody

Posłuchaj i zgadnij

• Dźwięki pogody

Posłuchaj słuchowiska

• Co słonko widziało? Cz. 2 

Zrób to sam

• 23 kreatywne projekty dla dzieci
• Chmurka

Policz, oblicz, porównaj

• Tęcza

Oblicz

• Poćwicz dodawanie

Pogoda w języku angielskim

• Poćwicz angielskie słówka

Śpiewaj z innymi

• Pogoda
• Deszczyk pada, deszczyk pada

Obejrzyj i opowiedz

• Po co są wiatraki?
• Jaka dziś pogoda?

Inspiracje

• Zabawy ruchowe z dzieckiem
• Kolorowanki i malowanki dla dzieci, karty pracy gry edukacyjne. Program “Mamo, Tato, co Ty na to?”

Kolejny dzień zajęć z naszymi przedszkolakami. razem z Misiowa Mama poznamy co to "Przedsiębiorczość". Przedsiębiorczy przedszkolak to dziecko samodzielne w każdej dziedzinie, umiejące podejmować decyzje, kreatywne i zdobywające wiedzę na temat racjonalnego gospodarowania pieniędzmi. Mały Miś pomoże dzieciom zdobyć właśnie te umiejętności.
Zestaw zabaw na wtorek (14.04.2020) :
1) „Skrzynia skarbów”– zabawa doskonaląca percepcję dotykową. Rodzic przygotowuje „skrzynię skarbów” – kartonowe pudełko z otworem. Ukrywa w jego wnętrzu różne przedmioty związane z tematyką zajęć. Zadaniem dziecka jest próba ich rozpoznania za pomocą dotyku. Następnie dziecko pokazuje przedmiot, który wylosowało i sprawdza, czy odgadło. Rozmowa z dzieckiem na temat: Co jest dla ciebie cenne/wartościowe?
2) Co wiesz o pieniądzach? – dziecko wciela się w role specjalisty do spraw pieniędzy. Opowiada o tym, co wie o pieniądzach. Jeśli nie wypowiada się spontanicznie, rodzic pomaga mu, zadając dodatkowe pytania, np.: Komu są potrzebne pieniądze? W jaki sposób powstają pieniądze? Co możemy kupić za pieniądze? Skąd mamy pieniądze? Z czego są zrobione pieniądze? Czy zawsze istniały pieniądze?
Prosimy o zapisywanie zabawnych wypowiedzi dzieci – utworzymy specjalny post na ten temat.
3) Obejrzenie filmiku edukacyjnego: „Krótka historia pieniądza”.

Kochani Rodzice! Kochane Dzieci z grupy BIEDRONKI!

Puk, puk! To ja i nowe zabawy! Uwielbiam się z Wami bawić, kochane przedszkolaki :-)

1. Czas na piosenkę. Posłuchajcie piosenki "Kurka" wydawnictwa "Muzyczny Domek" https://www.youtube.com/watch?v=kKNg2eFtD60
Razem z mamusią/tatusiem spróbuj ją zilustrować ruchem.
2. Rozwiąż zagadki wielkanocne https://www.superkid.pl/zagadki-wielkanoc
3. Stwórz dla mamusi/tatusia "Kącik relaksu". Pomyśl co mamusia/tatuś lubi najbardziej i gdzie lubi odpoczywać. Zadbaj o nich, bo są ważni!

Zabawy na środę już do Was lecą - mam nadzieję, że z radości oczka Wam się zaświecą ;-)

1) Zapoznaj się ze sposobem barwienia jajek https://www.youtube.com/watch?v=HWoxszhpL-o
Który ze sposobów spodobał Ci się najbardziej? Spróbuj wymienić kolory na jakie zostały zabarwione jajka.

2) Poproś mamusię/tatusia o wycięcie dziesięciu papierowych jajek. Wykorzystajcie je do zabaw w liczenie - poproś mamusię, aby rozłożyła przed tobą kilka jajeczek, a ty je przeliczysz. Następnie połóż jajeczka przed mamą i sprawdź czy poradzi sobie z liczeniem ;-) Jeśli potrafisz podziel jajeczka tak, abyście mieli po równo/mniej od mamy/więcej od mamy.

3) Papierowym pisankom dorysuj oczka, buzię i nosek, tak aby jedna z nich była wesoła, druga smutna, a trzecia zdziwiona.