• „Hazard? Nie daj się wciągnąć!"

      „Hazard? Nie daj się wciągnąć!"

      17.04.2024 12:18
       Uczniowie klas 7a I 7b wzięli udział w ogólnopolskiej akcji edukacyjnej „Hazard? Nie daj się wciągnąć!" Jest to akcja edukacyjna Krajowej Administracji Skarbowej skierowana do uczniów klas 7 i 8 szkół podstawowych i wszystkich szkół ponadpodstawowych.
      W ramach akcji uczniowie uczyli się:
      • czym jest nielegalny hazard i jakie mogą być skutki uczestniczenia w takich grach
      • zagrożenia wynikające z hazardu, w tym z pozornie bezpiecznych gier internetowych
      • skutki uzależnień od hazardu
      Galeria: 
    • Wyróżnienie w konkursie: Lajkuję- nie hejtuję!

      Wyróżnienie w konkursie: Lajkuję- nie hejtuję!

      05.04.2024 18:51
      26 marca 2024 r. w siedzibie Powiatowej Komendy Policji w Jaśle uczeń klasy 7b Michał Baumgartner otrzymał wyróżnienie w  IV Powiatowym Konkursie Plastycznym "Lajkuję- nie hejtuję". Gratulujemy!
    • Asamblaż jako forma sztuki współczesnej w klasie 7A i 7B

      Asamblaż jako forma sztuki współczesnej w klasie 7A i 7B

      18.03.2024 09:18

            Uczniowie klas siódmych na lekcjach plastyki omawiali różne formy sztuki współczesnej, m.in. asamblaż i instalację. Tematyka ta zainicjowała aktywność twórczą uczniów, którzy podjęli się wykonania własnych projektów asamblażu. Jest to  odmiana trójwymiarowego kolażu złożonego z różnych przedmiotów lub ich fragmentów połączonych w całość na płaszczyźnie lub w formie przestrzennej podobnej do rzeźby. Praca złożona jest z różnego rodzaju przedmiotów, np. codziennego użytku, bezużytecznych fragmentów (rzeczy zużyte, zepsute), form naturalnych (drewno, zasuszone rośliny) a nawet odpadów.

                  Uczniowie pracowali w małych grupach, gromadzili materiały, wspólnie planowali proces tworzenia dzieła, uzgadniali koncepcję, dokonywali podziału obowiązków. Można było zauważyć duże zaangażowanie wszystkich uczniów. Ta współpraca zaowocowała wykonaniem ciekawych i pomysłowych prac przestrzennych, którym uczniowie nadali oryginalne tytuły. Każda grupa zaprezentowała swój asamblaż przed klasą. Taka metoda pracy poprzez działanie na pewno utrwali wiedzę uczniów na temat asamblażu jako formy sztuki współczesnej.

      nauczyciel plastyki
      Małgorzata Szewczyk

      Galeria: 

    •  Poznajemy smaki i zapachy potraw krajów niemieckojęzycznych

      Poznajemy smaki i zapachy potraw krajów niemieckojęzycznych

      18.03.2024 09:12
      W ramach podsumowania działu pt,,Guten Appetit!” uczniowie klasy VII a i VII b pracowali metodą projektu. Celem było zgłębienie kulinarnych tradycji Niemiec, Austrii i Szwajcarii poprzez przygotowanie charakterystycznych dla tych regionów przysmaków bądź potraw. Projekt rozpoczęliśmy od podziału uczniów na grupy, aby mogli współpracować i dzielić się swoimi umiejętnościami. Każda grupa przygotowała jedną bądź dwie potrawy reprezentujące specjały z danego kraju niemieckojęzycznego. W efekcie pracy uczniów udało się przygotować szeroki wybór potraw, od tradycyjnego śniadania niemieckiego , przez austriackie sznycle wiedeńskie po wiedeński tort Sachera. Nie zabrakło również typowej niemieckiej sałatki kartoflanej , placków ziemniaczanych i napojów. Uczniowie przygotowali również przysmaki na słodko były to : austriacki andrut, szwajcarski chlebek maślany z marmoladą, strudel z jabłkami, tort czekoladowy i praliny. Każda z potraw została odpowiednio przygotowana i zaprezentowana przez przedstawiciela grupy. Odbyła się degustacja potraw, podczas której uczniowie mieli okazję spróbować różnorodnych smaków i doświadczyć kulinarnego bogactwa regionów niemieckojęzycznych. Była to nie tylko ,,żywa lekcja gotowania, przyrządzania”, ale również lekcja otwartości i akceptacji innych kultur.
      Galeria:           
    • Warsztaty Bezpieczeństwa nad Wodą i Pokazy Ratownicze

      Warsztaty Bezpieczeństwa nad Wodą i Pokazy Ratownicze

      26.02.2024 09:44

      Dnia 21 lutego uczniowie klas 6a, 7a oraz 7b wzięli udział w wyjątkowych warsztatach związanych z bezpieczeństwem nad wodą oraz pokazach ratowniczych na Jasielskiej Pływalni, zorganizowanych przez Polski Instytut Rozwoju Kultury Fizycznej i Sportu.

      Wydarzenie rozpoczęło się o godzinie 10:00 rano. Wszyscy uczniowie zebrali się przed szkołą, pełni entuzjazmu i gotowi do nauki. Po dotarciu na miejsce, zostaliśmy serdecznie przywitani przez organizatorów, którzy przygotowali dla nas bogaty program.

      Warsztaty rozpoczęły się od teoretycznej części, podczas której dowiedzieliśmy się o podstawowych zasadach bezpieczeństwa nad wodą, jak również o zagrożeniach związanych z kąpielami w otwartych wodach. Ekspert z Polskiego Instytutu Rozwoju Kultury Fizycznej i Sportu przekazał nam wiele przydatnych informacji, które mogą okazać się niezwykle istotne w sytuacjach awaryjnych.

      Następnie przyszedł czas na praktykę. Pod okiem doświadczonych ratowników, dwóch ochotników miało możliwość przećwiczyć podstawowe techniki ratownicze, takie jak rzuty ratunkowe czy udzielanie pierwszej pomocy. Ćwiczenia te nie tylko sprawiły nam wiele frajdy, ale również dały nam pewność siebie w sytuacjach awaryjnych nad wodą.

      Najbardziej emocjonującą częścią wydarzenia były jednak pokazy ratownicze. Specjaliści zademonstrowali nam swoje umiejętności w akcjach ratowniczych na wodzie, używając różnorodnego sprzętu ratunkowego. Widok ratowników w akcji był niezwykle imponujący i zachęcał nas do podjęcia nauki pływania oraz zdobycia wiedzy z zakresu ratownictwa wodnego.

      Po zakończeniu warsztatów i pokazów, wszyscy uczestnicy wróciliśmy do szkoły pełni wrażeń i nowej wiedzy. Warsztaty związane z bezpieczeństwem nad wodą i pokazy ratownicze na Jasielskiej Pływalni były nie tylko edukacyjne, ale także niezapomnianym przeżyciem, które z pewnością zostanie w naszej pamięci na długo.

      Dziękujemy Polskiemu Instytutowi Rozwoju Kultury Fizycznej i Sportu za zorganizowanie tego wyjątkowego wydarzenia oraz wszystkim ratownikom za ich poświęcony czas i cenne nauki, które przekazali nam podczas warsztatów.

      Galeria: