Na łące

Dziecko powtórzy i poszerzy wiedzę na temat środowiska łąki i żyjących tam organizmów. Pozna literę „Ż” jak żaba oraz utrwali poznane już litery. Poćwiczy pisanie, czytanie oraz aktywne słuchanie dzięki udostępnionym słuchowiskom, bajkom i filmom. Rozwiąże proste zadania matematyczne, przeliczy, porówna i uporządkuje zbiory. Utrwali poznane cyfry oraz poćwiczy logiczne myślenie, spostrzegawczość i umiejętność przeliczania. Dziecko przeprowadzi wspólnie z rodzicem proste eksperymenty. Nauczy się lub posłucha kilku tematycznych piosenek oraz pozna lub utrwali słownictwo w języku obcym. Będzie miało również możliwość stworzenia prac plastycznych i technicznych dotyczących mieszkańców łąki. 
 

Scenariusz zajęć

• Tworzymy łąkę

Karty pracy

• Bocian i żaba
• Odszukaj litery
• Podziel na sylaby
• Połącz w pary
• Spostrzegawczość
• Majowa łąka

Obejrzyj film

• „Wędrówki Skrzata Borówki”
• „Jak ten kwiat na łące”
• „Przygody Bolka i Lolka”, odc. „Bocian”
• „Z kamerą wśród pszczół” odc. 1
• „Z kamerą wśród pszczół”, odc. 2
• „Majowa łąka”

Powtórz litery

• Litera „Ą”
• Litera „Ł”
• Litera „Ż”

Poćwicz czytanie

• Jakiej litery brakuje?
• Głoskowy detektyw
• Jak mam na imię?
• Kwiaty Emmy 
• Co to jest?

Posłuchaj 

• Skąd się biorą motyle?
• Karta pracy – Rozwój motyla

Wykonaj prosty eksperyment!

• Co nam daje łąka?
• Kolorowe bąbelki

Sprawdź swoją pamięć

• Życie na łące
• Memo
• Pamięć doskonała

Zagraj, pokoloruj, zgadnij

• Odgłosy łąki
• Gdzie są owady?
• Żaba
• Motyl
• Konik polny
• Bocian
• Rysuj bez odrywania ręki
• Kwiat

Rozwiąż quizy i zagadki

• Łąkowe rośliny
• Kto mieszka na łące?
• Motyle

Obejrzyj program telewizyjny

• „ABC wszystko wie”, odc. 33 – Czy bocian zjada żaby?

Poczytaj mi mamo

• Baśnie Andersena, „Słowik”
• Joanna Papuzińska, „Chwilki dla Emilki” 

Zagraj w grę

• Gra „Zielono mi”

Zrób to sam

• Zwierzęta z łąki
• Biedronka
• Stemplowana łąka

Policz, oblicz, porównaj

• Połącz kropki
• Koduj z małpką
• Dodaj
• Liczba 10
• Dodawaj i odejmuj
• Oblicz i połącz
• Policz i zapisz
• Policz i pokoloruj
• Jaka kolejność?

Poćwicz język angielski

• Żabki
• Pajączek

Śpiewaj z innymi

• „Kle-kle boćku”
• „Bąki z łąki”
• „Majowa łąka”
• „Żabie kroki”

Obejrzyj i opowiedz

• Zwierzęta na łące
• Łąka w malarstwie
• Galeria „Wiosenna łąka”
• Słowik

Posłuchaj słuchowiska

• „Zaczarowany bocian”

Zaproś rodziców do wspólnego działania

• Bocianie łapy
• Zielnik
• Zaczarowane cyfry   

Inspiracje

• Zabawy ruchowe z dzieckiem
• Kodowanie – Zabawy dla rodziców i dzieci
• Kolorowanki i malowanki dla dzieci, karty pracy, gry edukacyjne, Program „Mamo, Tato, co Ty na to?”

Dzieci to eksperci od przedszkolnych spraw ;-) Przyszły tydzień poświecimy na zagadnienia...przedszkolne :-) Witamy w domowym przedszkolu, gdzie mamusia/tatuś może poczuć się jak dziecko!
1. W przedszkolu życie biegnie według rytmu zwanego: ramowym rozkładem dnia. Zaplanuj dzisiejszy dzień tak jak w przedszkolu. Poproś mamusię/tatusia o rozpisanie go na kartce. Zaplanuj czas na: posiłki, zabawę, mycie rączek, gimnastykę i naukę w Misiowym Przedszkolu
2.Niespodzianka! W dzisiejszym przedszkolu to mamusia/tatuś będzie dzieckiem 😊 Przeprowadź z rodzicem zajęcia plastyczne i pokaż jak prawidłowo myc rączki.
3. Naucz mamusię/tatusia zwrotki piosenki, którą pamiętasz z przedszkola.

w ogrodzie, na spacerze ze swoją rodziną.
Majowym solenizantom i tym, którzy mają urodzinki życzę wszystkiego najlepszego,w szkole samych szóstek i wspaniałych kolegów i koleżanek!
 pani Bożena

Kochane rodzinki - czas na ostatnie zadania w tym tygodniu :-)
1. Rozwiąż zagadki o rodzinie: http://zagadkidladzieci.net/zagadki/Zagadki+dla+dzieci+o+członkach+rodziny
2. Zrób mamusi/tatusiowi masażyk. Jak go wykonać – dowiesz się tutaj : https://www.youtube.com/watch?v=lD8nMY3tdW4
3, Ćwiczenia z mamą/tatą
Wybierzcie się w podróż z mamą/tatą:
rowerami – dziecko i rodzic leży na dywanie na plecach i naśladują pedałowanie, – pociągiem – dziecko i rodzic ustawiają się w rzędzie, trzymając za ramiona osobę przed sobą i biegają po pokoju, – kajakami – dzieci i rodzice siadają jedno za drugim z ugiętymi nogami i wykonują ramionami ruch wiosłowania, – samolotem – dzieci i rodzice rozkładają wyprostowane ręce w bok i biegają po pokoju, – balonem – dzieci i rodzice ustawiają się w kole, podają sobie ręce, stają na palcach i przykucają.
Źródło: https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/metodyka/olek_i_ada_met_3-4_latek_cz4.pdf

Przedszkolaki. Cześć i czołem,kluski z rosołem :-) Gotowi na kolejne zadania?
1. Wywiad z mamą/ tatą”.
Pobawcie się w dziennikarzy przeprowadzających wywiad z ważną osobą - waszym rodzicem. Zapytajcie o: ulubiony kolor, potrawę, piosenkę oraz największe marzenie.
2. Posłuchajcie razem z mamusią/tatusiem pięknej piosenki, przytuleni do siebie :-)
ZoZi - Dziękuję Mamo! Dziękuję Tato!
https://www.youtube.com/watch?v=j09kDRPi3tE
Dziękuję mamo, dziękuję tato, Za każdą zimę, za każde lato Dziękuję mamo, dziękuję tato Za to, że macie dla mnie czas Bardzo kocham Was
3. Już niedługo „Dzień matki”. Znajdź czas, aby przygotować dla mamusi laurkę.