• Misie w biobliotece
          • Misie w biobliotece

          • „Misie” odwiedziły panią Anię w bibliotece. Celem spotkania było zebranie i podsumowanie wiadomości o jesieni. Dzieci słuchały fragmentów wierszy o leśnych zwierzętach: jeżu, wiewiórce i niedźwiedziu. Rozmowy o zwierzętach przeplatały różnorodne zabawy ruchowe z wykorzystaniem odpowiedniej muzyki.

                     Na zakończenie spotkania dzieci otrzymały zakładki do książek. Pani bibliotekarka zachęciła  dzieci do częstego odwiedzania biblioteki z rodzicami.
            Galeria zdjęć: https://photos.app.goo.gl/uSBnqgV9VBjlt14F2

        • Dyskoteka już za nami!
          • Dyskoteka już za nami!

          • W dniu 6 listopada odbyła się w naszej szkole dyskoteka charytatywna z której całkowity dochód zostanie przeznaczony na leczenie 4 – letniego Oskarka Sochy z Jasła. Uczniowie działający w Szkolnym Kole Wolontariatu wykazali się świetną organizacją oraz odpowiedzialnością podczas przygotowań oraz  organizacji dyskoteki. Świetna zabawa uczniów klas IV-VII, przeplatana losowaniem atrakcyjnych nagród zostanie w pamięci na długo. Dziękujemy wszystkim, którzy w tym dniu byli z nami i  przyczynili się do pomocy oraz organizacji zabawy i poczęstunku.

             

            Oskarkowi życzymy szybkiego powrotu do zdrowia!!!
            Galeria zdjeć: https://photos.app.goo.gl/vO6jJZDijeH978yf2

        • Święto Niepodległości
          • Święto Niepodległości

          • 13 listopada br. miała miejsce w SP 6 uroczysta akademia z okazji  rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości. Uczniowie naszej szkoły pod kierunkiem nauczycieli włożyli wiele trudu w przygotowanie tej pieknej akademii. Dla wszystkich uczniów była ona przypomnieniem historii naszej Ojczyzny oraz wydarzeń związanych z tą tak ważną rocznicą.
            Wszyscy uczniowie naszej szkoły  oraz nauczyciele w tym dniu nosili przypięte biało-czerwone rozetki , które wcześniej sami zrobili. Podkreśliło to jeszcze bardziej podniosłą symbolikę tego dnia i radość świętowania.
            Galeria zdjec:https://photos.app.goo.gl/RRRGaKP3KWTGZbMi2
            Zachęcamy również do przeczytania ulotki zawierającej najważniejsze zasady dotyczące eksponowania polskiej flagi i bezbłędnego wykonywania Mazurka Dąbrowskiego : Miniprzewodnik_bialo-czerwona_i_hymn_Polski.pdf
             

        • BIEDRONKI- "W KRAJU ORŁA BIAŁEGO"
          • BIEDRONKI- "W KRAJU ORŁA BIAŁEGO"

          • 10 listopada 2017 roku w grupie "Biedronki" odbyły się zajęcia w ramach realizacji projektu "W kraju Orła Białego", w trakcie którego dzieci utrwaliły sobie symbole i barwy narodowe.
            Przedszkolaki rozpoczęły zajęcia od przypięcia do swoich ubrań kotylionów w barwach ojczystych- biało-czerwonych, a następnie zostały przybliżone dzieciom wydarzenia związane z odzyskaniem niepodległości przez Polskę. Dzieci rozwiązywały zagadki dotyczące naszego kraju, wspólnie recytowaliśmy wiersz "Kto ty jesteś?" W. Bełzy. W trakcie zabawy ruchowej "Taniec kolorów" z wykorzystaniem chusteczek białych i czerwonych dzieci ustawiały się w kołach według kolorów, tworzyły pary, tańczyły wspólnie w wielkim kole. Następnie wysłuchały wiersz "Róże Agaty" T. Kubiaka i układały z puzzli flagę Polski. Szacunek i miłość do Ojczyzny dzieci wyraziły wykonując w grupach flagi Polski. Najpierw zrobiły z bibuły kuleczki białe i czerwone, a następnie wyklejały obszar, tak aby powstała flaga Polski.
            Galeria zdjęć: https://photos.app.goo.gl/IfcMCPRzRAd2IWUA3
        • Przedszkolaki świętowały "Światowy dzień postaci z bajek"
          • Przedszkolaki świętowały "Światowy dzień postaci z bajek"

          • Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek obchodzony jest na całym świecie piątego listopada. Jest to święto wszystkich bajkowych postaci.  W tym wyjątkowym dniu wychowankowie przybyli do przedszkola przebrani w przepiękne bajkowe stroje. Głównym celem było popularyzowanie tradycyjnych bajek, takich gdzie dobro wygrywa.
            Wsród bajkowych postaci nie zabrakło kólewien, Elz, misów,  Puchatków, strażaków, spidermanów, tygrysków itp...

            Doskonała atmosfera w czasie zabawy, ogrom włożonej pracy, piękne stroje przygotowane przez kochanych rodziców naszych przedszkolaków, to wszystko spowodowało niezapomniane chwile w świecie postaci z bajek.

            Galeria zdjęć: https://photos.app.goo.gl/4JeD2kVnTUsOLWe62

        • Misie w krainie Orła Białego
          • Misie w krainie Orła Białego

          • W ramach projektu,,W KRAINIE ORŁA BIAŁEGO" w grupie dzieci 4- letnich ,,MISIE" przeprowadzone zostały zajęcia poznawcze oraz muzyczno-ruchowe,,Płynie Wisła płynie". Ich celem było kształtowanie poczucia przynależności narodowej i patriotycznej postawy, poznanie własnego kraju , jego tradycji i kultury , rozwijanie uzdolnień tanecznych i wokalnych.

            Dzieci rozpoczęły  zabawą integracyjną w kole. Następnie odczytywały globalnie wyrazy : WISŁA , KRAKÓW ,WARSZAWA , GDAŃSK , POLSKA. Po zaprezentowaniu mapy Polski , dzieci odszukiwały na niej poznane miasta oraz Wisłę i zaznaczały , tym samym wzbogacając wiedzę na jej temat.Poznały podstawowe kroki krakowiaka oraz słowa piosenki ,,Płynie Wisła płynie" ,na koniec zatańczyły w rytmie wymienionej piosenki.​
            Galeria zdjęć: https://photos.app.goo.gl/We374EZgiPos1YVe2
        • Plastusie - W kraju Orła Białego
          • Plastusie - W kraju Orła Białego

          • Nasze przedszkole realizuje projekt W KRAJU ORŁA BIAŁEGO . Podczas realizacji tego projektu Plastusie  mają okazję pielęgnować wartości patriotyczne.

            Plastusie realizując projekt "W kraju Orła Białego" utrwaliły wiadomości o Polsce i jej symbolach. Odśpiewały hymn przyjmując właściwą postawę. Wzbogaciły wiedzę poprzez osłuchanie się z wierszem "Moja Ojczyzna". Dowiedziały się dlaczego obchodzimy święto 11 listopada. Wykonały własne portrety oraz małe flagi, które umieściliśmy w konturach Polski. Powstała ciekawa praca plastyczno - konstrukcyjna, która pomogła dzieciom uświadomić ich przynależność narodową oraz kształtować postawę patriotyczną.
            Galeria zdjęć: https://photos.app.goo.gl/84xH6T44EN369Uch2
             

        • Krasnoludki w kraju Orła Białego
          • Krasnoludki w kraju Orła Białego

          • W ramach projektu ,,W KRAJU ORŁA BIAŁEGO " dzieci z gr.3-4 latki ,,Krasnale" w czasie zabawy z mapą poznają pojęcie ,,Moja Ojczyzna". Kolorowały na temat ,,Mój dom". Zaznaczyliśmy nasze miasto Jasło na mapie. W czasie zabawy ruchowej ,,Kolor czerwony , ,kolor biały''dzieci ustawiały się według kolorów, układały flagę z kartek papieru.,,'Flaga narodowa "- dzieci tworzyły kompozycje z białych i czerwonych elementów.​
            Galeria: https://photos.app.goo.gl/7s7QrOHd5220Ylhk2
        • Chodzi jesień po lesie...
          • Chodzi jesień po lesie...

          • …a wraz z nią, uczniowie klas Ia i Ib. Było więc podziwianie złotych, czerwonych i żółtych liści spadających z drzew,  przedzieranie się przez zarośla, przechodzenie przez powalone drzewa, zbieranie i rozpoznawanie liści,  nazywanie drzew, kalkowanie kory oraz słuchanie szumu lasu. Niektórym udało sie nawet znaleźć grzyby. Niezwykłe wrażenie na wszystkich zrobiły piękne, dostojne dęby-pomniki przyrody. Pamiątką po tym pełnym wrażeń dniu są sowy wykonane własnoręcznie przez dzieci z liści oraz innych znalezionych leśnych skarbów. 

            Zapraszamy do galerii zdjęć:https://photos.app.goo.gl/H2RVRdHvtznP3hi12

        • Wycieczka do Muzeum Regionalnego oraz Stary Cmentarz w Jaśle
          • Wycieczka do Muzeum Regionalnego oraz Stary Cmentarz w Jaśle

          • W dniu 30 października klasa 7a uczestniczyła w lekcji muzealnej dotyczącej historii zabytków cmentarza komunalnego w Jaśle ( zwanego także Starym Cmentarzem). Prezentacja miała miejsce w muzeum regionalnym w Jaśle, a informacje przekazane przez prowadzącego znacznie poszerzyły naszą wiedzę o kolejach losu cmentarza, znanych jasielskich postaci, których groby tam się znajdują, jak również o pracach renowacyjnych. Po lekcji muzealnej udaliśmy się na cmentarz by zapalić znicze na grobach bezimiennych żołnierzy oraz zasłużonych Jaślan. Odszukiwaliśmy i oglądaliśmy nagrobki i grobowce, na uwagę których zwrócił nam pan Świątek -  prowadzący prezentację w muzeum.
            https://photos.app.goo.gl/eh8WkiKNT50MDyZg1

        • Dyskoteka charytatywna
          • Dyskoteka charytatywna

          •  

            W dniu 6 listopada w godz. 16:00 – 19:00 odbędzie się w naszej szkole dyskoteka
            charytatywna, z której dochód zostanie przeznaczony na leczenie Oskarka Sochy
            – 4-letniego chłopca z Jasła chorego na białaczkę.

            Serdecznie zapraszamy uczniów!!!

            Organizator: Szkolne Koło Wolontariatu

            Wiecej informacji o Oskarku: https://fundacjaiskierka.pl/podopieczni/24410/

        • Wielkie granie na dywanie u Plastusiów
          • Wielkie granie na dywanie u Plastusiów

          • Wielkie granie na dywanie oraz wymyślanie - zabawy twórcze rozwijające umiejętność planowania i współpracy.

            "Kolorowa jesień" - to gra ściganka skonstruowana przez dzieci. Plastusie ułożyły trasę, oznaczyły pola pułapki, ustaliły zasady. Podzieliliśmy się na dwa zespoły: chłopcy i dziewczynki.  Szczęście dopisało dziewczynkom - wygrały.

            Następnie każdy przedszkolak samodzielnie stworzył grę wykorzystując karty pracy. Dużo radości sprawiła dzieciom gra z samodzielnie ustalonymi zasadami.

            Polecamy gry planszowe na długie jesienne wieczory.
             Galeria zdjeć: https://photos.app.goo.gl/dzrj3fJJD3RUWrHD3
        • Co nowego na lekcjach plastyki?
          • Co nowego na lekcjach plastyki?

          •  

                           Lekcje plastyki rozwijają wyobraźnię i kreatywność, uwrażliwiają na piękno otaczającego świata. Ich celem jest także upowszechnianie kultury i współpraca z instytucjami oraz osobami działającymi na rzecz rozwoju kultury i sztuki. Taki cel przyświecał zajęciom zorganizowanym w klasach VI-VII.

                            Uczniowie klasy VI uczestniczyli w spotkaniu z młodym artystą - Grzegorzem Szatkiem - absolwentem malarstwa w Krakowskiej Akademii Sztuk Pięknych. Przedstawił on ciekawą prezentację, dzięki której uczniowie poznali twórczość znanych malarzy oraz różne ciekawostki z nimi związane. Najbardziej zainteresował ich ekscentryczny malarz, przedstawiciel surrealizmu - Salvadore Dali.

                            Grzegorz Szatek posiada także własny dorobek artystyczny, wśród których jest kopia obrazu ,,Dziewczyna z perłą" Jana Vermmer'a. Uczniowie zobaczyli najpierw oryginał na ekranie, a następnie kopię, którą mogli ocenić z bliska. Zaprezentowane zostały także autorskie obrazy o tematyce religijnej.

                            Uczniowie klasy VII na lekcjach plastyki realizują obecnie tematy związane z  fotografią. Aby poznać artystyczne walory tej dziedziny sztuki wykorzystano wystawę fotograficzną w JDK autorstwa Alicji Przybyszowskiej pod nazwą -  Maroko. Artystka bierze udział w licznych indywidualnych i zbiorowych wystawach, jest laureatką wielu różnych nagród oraz jurorką konkursów fotograficznych. Wystawa jest efektem kilkutygodniowej podróży do tego kraju pokazująca przepiękne krajobrazy, architekturę, scenki rodzajowe oraz interesujące portrety.

                            Podczas wyjazdu uczniowie mieli także okazję zobaczyć fresk w Centrum Informacji Turystycznej i Kulturalnej w Jaśle, wykonany w lipcu 2017 r przez jasielskich artystów pod nadzorem włoskiego mistrza - Vico Calabrò.  Projekt fresku - związany z historią i współczesnym wizerunkiem miasta- stworzył jasielski malarz Jan Kukułka, który był jednocześnie jednym z jego wykonawców. Uczniowie zapoznali się z techniką wykonania fresku oraz analizowali przedstawione w nim elementy.

                            Uczniowie klas I- VII w miesiącu październiku wzięli udział w kilku konkursach plastycznych, a na terenie szkoły została przygotowana wystawa pod nazwą ,,Galeria Jednego Artysty". Obecnie swoje prace zaprezentowała uzdolniona plastycznie uczennica kl. VII - Kinga Maksym. Wystawa cieszy się dużym zainteresowaniem wśród uczniów naszej szkoły. Zapraszamy kolejnych młodych artystów do prezentowania swoich prac.

            Galeria zdjęć: https://photos.app.goo.gl/gbqjr4tLLJFS9CfE3

            nauczyciel plastyki

            Małgorzata Szewczyk

        • Rondelkolandia w I A i I B
          • Rondelkolandia w I A i I B

          • Tak właśnie nazywają się zajęcia, podczas których uczymy się jak zdrowa żyć. Zaczęliśmy od przygotowania kolorowych przysmaków z jajek. Najpierw planowaliśmy samodzielnie i w grupie, jak wyczarować smaczne kanapeczki. Pomysłów było co niemiara. Po ciężkiej pracy ☺niezmiernie smakowało nam kolorowe, bajeczne śniadanie.

            Zapraszamy do naszej Rondelkolandii: 

            https://photos.app.goo.gl/SzBO3z3SJvOncQyx1
             

        • Informacja w sprawie "Programu w szkole" dot. owoców, warzyw i produktów mlecznych
          • Informacja w sprawie "Programu w szkole" dot. owoców, warzyw i produktów mlecznych

          • Informacja Krajowego Ośrodka Wsparcia Rolnictwa: 

            Szanowni Państwo,

            Uprzejmie informujemy, że od roku szkolnego 2017/2018 został uruchomiony nowy „Program dla szkół” w miejsce dotychczas realizowanych programów „Owoce 
            i warzywa w szkole” oraz „Mleko w szkole”. W programie mogą uczestniczyć dzieci uczęszczające do klas I-V szkół podstawowych.

            W ramach programu dzieci mogą bezpłatnie otrzymywać owoce i warzywa oraz mleko i produkty mleczne oraz brać udział w działaniach edukacyjnych przeprowadzanych przez szkoły podstawowe mających poprawić wiedzę uczniów na temat zdrowych nawyków żywieniowych, pochodzenia żywności i rolnictwa oraz przeciwdziałania marnotrawieniu żywności.

            Produkty owocowo-warzywne objęte programem to:

            ·       owoce: jabłka, gruszki, śliwki, truskawki

            ·       warzywa: marchew, rzodkiewka, papryka słodka, kalarepa, pomidorki

            ·       soki: owocowe, warzywne, mieszane

            W każdym z 10 tygodni w I semestrze roku szkolnego 2017/2018 dzieciom udostępnia się co najmniej 4 porcje owoców i warzyw.Łączna liczba porcji owoców i warzyw otrzymywanych przez jedno dziecko w ramach komponentu owocowo - warzywnego w I semestrze roku szkolnego 2017/2018 wynosi 45.

            Produkty mleczne objęte programem to:

            ·       mleko białe

            ·       jogurt naturalny

            ·       kefir naturalny

            ·       serek twarogowy

            W każdym z 10 tygodni w I semestrze roku szkolnego 2017/2018 dzieciom udostępnia się co najmniej 3 porcje mleka i przetworów mlecznych. Łączna liczba porcji mleka i przetworów mlecznych otrzymywanych przez jedno dziecko w ramach komponentu mlecznego w I semestrze roku szkolnego 2017/2018 wynosi 40.

            Ponadto, przypominamy szkołom, że zgodnie z Warunkami udziału w „Programie dla szkół” za jakość owoców i warzyw lub mleka i przetworów mlecznych udostępnianych dzieciom w ramach programu odpowiedzialność ponoszą zatwierdzeni dostawcy, którzy dostarczają porcje owocowo-warzywne lub mleczne do szkół. Szkoła podstawowa uczestnicząca w programie zobowiązana jest m.in.
            do każdorazowego sprawdzenia ilości i jakości dostarczonych przez dostawcę produktów. W przypadku, gdy dostarczone owoce i warzywa lub mleko i przetwory mleczne nie spełniają wymagań jakościowych lub ich wygląd/zapach budzą jakiekolwiek wątpliwości dotyczące świeżości i przydatności do spożycia nie powinny zostać przyjęte przez szkołę. Szkoła ma obowiązek odmówić przyjęcia tych produktów i zgłosić taką sytuację do dostawcy i Oddziału Terenowego KOWR. Natomiast dostawca zobowiązany jest do wymiany wadliwej partii produktów.

            Jednocześnie informujemy, że szczegółowe informacje dotyczące warunków uczestnictwa w „Programie dla szkół” można uzyskać na stronie internetowej http://www.kowr.gov.pl/.

             

              Krajowy Ośrodek Wsparcia Rolnictwa - Departament Wspierania Konsumpcji

        • Nowi (liczni) Mistrzowie Kodowania kodują roboty
          • Nowi (liczni) Mistrzowie Kodowania kodują roboty

          • W kolejnej edycji Mistrzów Kodowania w naszej szkole biorą udział młodzi adepci z klas Ia i Ib. Ze względu na ogromne zainteresowanie zajęciami, podzielono młodych Mistrzów na dwie grupy, które spotykają się co dwa tygodnie na swoje dwugodzinne zajęcia dodatkowe. 

                            Za nami dopiero trzy spotkania , podczas których wiele się już wydarzyło. Kodowaliśmy kubeczki, Poznawaliśmy roboty Dasha i Dota, a na ostatnich zajęciach poznawaliśmy nasze cztery małe Ozoboty.   

                       Ozoboty to innowacyjna forma nauki programowania od świecącego robota rozpoznającego namalowane kreski do tworzenia skomplikowanych programów (zawierających pętle, instrukcje warunkowe, funkcje matematyczne). Rozpoznaje odpowiednie czarne, niebieskie, zielone linie i podąża ich śladem. 

                        Modzi mistrzowie za pomocą flamastrów kolorowali jesienne trasy zgodnie z zasadami “języka ozobotów” (nie za cienka, nie za gruba, równa, bez ostrych zakrętów itd.) pokazanymi na planszach z Edu Sense. Z początku każdy jednak rysował po swojemu. Gdy powstał już kawałek trasy, następował kluczowy zwrot akcji – umieszczenie na niej Ozobotów, czyli test w praktyce.

            Efekt spektakularny: Ozobot po krzywych liniach jeździć płynnie nie chce, więc dzieciaki bardzo chętnie je poprawiają tak długo, aż  będą idealne. Odkrywczo udzielali sobie wzajemnie wskazówek na temat tego, jak najlepiej rysować, jakich użyć mazaków, jakich kredek.

                            Na zajęciach z ozobotem właściwie każdy z moich uczniów pracował całą lekcję lub dłużej pilnie rysując trasy, odczytując kody, rysując je starannie na trasie, śledząc ruch robota po linii. Nie umiem opisać nawet ile radości malowało się na dziecięcych buziach, gdy robot rozbłyskiwał zaplanowanym przez nie kolorem światła, równiutko pokonywał trasę, zatrzymywał się we wskazanych miejscach, tańczył i zawracał. W ten sposób młodzi mistrzowie napisali w prosty sposób swoje pierwsze programy. 

            Było naprawdę sympatycznie , wszyscy angażowali się całym sercem :)
             

            Zapraszamy do zobaczenia zdjęć w galerii: 
        • Bakcyl - ekonomia dla każdego
          • Bakcyl - ekonomia dla każdego

          • W ramach realizacji  ogólnopolskiego projektu finansowego BAKCYL w dniu 24 października w klasie 7a  przeprowadzone zostały zajęcia przez wolontariuszy związanych ze sferą bankowości.
            Celem projektu jest między innymi wprowadzenie uczniów w bezpieczną przyszłość finansową związaną z korzystaniem z bankowości internetowej, w tym z użyciem komputera i telefonu. Kolejny temat to: Jak oszczędzać i po co? I czy pieniądze w banku są bezpieczne. Okazało się, że zagadnienia związane z bankowością są dla uczniów bardzo ciekawe i wywołały sporo tematów dodatkowych. Uczniowie bardzo żywo i aktywnie uczestniczyli w zajęciach, co podkreśliły prelegentki.
            Kolejne spotkanie w projekcie odbędzie się w terminie późniejszym.
            Galeria zdjeć: https://photos.app.goo.gl/8sxDDI48GkpmgmPV2
        • Zachwyceni porgramowaniem!
          • Zachwyceni porgramowaniem!

          •  

            W niedzielę zakńczyła się 5. edycja Code Week, czyli Europejskiego Tygodnia Kodowania. Przez dwa tygodnie w całym kraju odbyło się ponad 2220 warsztatów dla dzieci, co daje Polsce drugie miejsce w Europie. Cieszymy się, tym bardziej że my zorganizowaliśmy aż 9 wydarzeń w naszej placówce. Kodowaliśmy na lekcjach, w świetlicy, w przedszkolu, na dywanie,  na pikniku jesiennym a nawet na jesiennych liściach.:)  
            Certyfikaty pobrane ale kodowania nie odkładamy i pracujemy nadal bardzo aktywnie.
             

            W tym roku koordynatorem Tygodnia Kodowania w Polsce było Ministerstwo Cyfryzacji. W ramach podziękowania właśnie od Ministerstwa Cyfryzacji otrzymaliśmy 30 zestawów gry do kodowania CodyRoby. 
            Oj będzie się działo w zimowe popołudnia na naszych zajęciach:)

            Więcej informacji na naszym blogu Mistrzów Kodowania :http://sp6jaslo.blogspot.com
        •  Wolontariat – wybrany zarząd i łącznicy
          • Wolontariat – wybrany zarząd i łącznicy

          •  

            „Człowiek jest wspaniałą istotą nie z powodu dóbr, które posiada, ale jego czynów. Nie ważne jest to co się ma, ale czym się dzieli z innymi.” – Jan Paweł II

            Zaczynamy kolejny rok działalności naszego SZKOLNEGO KOŁA WOLONTARIATU. W tym roku chętnych do pomocy potrzebującym przybyło i jest nas aż 28 osób.

            Zarząd przedstawia się następująco:

            Natalia Najbar

            Gabriela Sanocka

            Gabriela Garbacik

            Łącznikami poszczególnych klas zostali:

            Ida Lenar – kl.4a

            Julia Daniło – kl.4b

            Grażynka Schabińska – kl.5a

            Weronika Szerląg – kl.6a

            Nikola Majcher – kl.7a

            Opiekun szkolnego koła wolontariatu: Katarzyna Borowiec

        • Dzień Papieski 2017
          • Dzień Papieski 2017

          • 8 października 2017r. obchodzony był XVII Dzień Papieski. Tegoroczna uroczystość przebiega pod hasłem " Idźmy naprzód z nadzieją". Święty Jan Paweł II często mówił o nadziei i jej znaczeniu w naszym życiu. Głosił m.in. że  "potrzebni są świadkowie nadziei i prawdziwej radości" oraz że " nadzieja zawiera w sobie światło mocniejsze od ciemnościjakie panują w naszych sercach". W tym dniu w Polsce i poza jej granicami dziękowano za pontyfikat Jana Pawła II, Jego nauczanie oraz świętość. O Papieżu - Polaku pamiętano również w naszej szkole. 

             
        • Podsumowanie ogólnopolskiej kampanii „Zachowaj Trzeźwy Umysł”2017
          • Podsumowanie ogólnopolskiej kampanii „Zachowaj Trzeźwy Umysł”2017

          • Uczniowie naszej szkoły od wielu lat uczestniczą w ogólnopolskiej kampanii „Zachowaj Trzeźwy Umysł”. Jej celem jest wspieranie pozytywnych wyborów życiowych dzieci i młodzieży, ograniczenie podejmowania zachowań ryzykownych. Realizacja zadań prowadzona jest w zakresie nowoczesnej edukacji prozdrowotnej poprzez prowadzenie zajęć profilaktycznych, spotkań, konkursów.

        •  KRASNALE poznają najbliższe otoczenie -,,Spacer po szkole "
          • KRASNALE poznają najbliższe otoczenie -,,Spacer po szkole "

          • W bibliotece spotkaliśmy się z p. Anią , która opowiedziała nam piękną bajeczkę o ,,MISIU" . Będziemy czytelnikami biblioteki , wypożyczać będziemy książeczki z tej biblioteczki.
            ,,My też przyjdziemy się tu uczyć "- w klasie dzieci pisały kredą po tablicy.
            Pani Wicedyrektor nauczyła nas śpiewać piosenkę ,,Panie Janie "- było głośno  i wesoło. Słychać nas było w całej szkole.
            Serdecznie  powitała nas Pani Dyrektor .Zobaczyliśmy w gabinecie dużo dokumentów . Pani Dyrektor częstowała nas słodkościami.
            Kibicowaliśmy drużynie piłkarskiej. MY też tak będziemy ćwiczyć !!!​
            Galeria zdjęć: https://photos.app.goo.gl/etR31atIL6x35aOE3

        • Misie i Biedronki w jesiennym lesie
          • Misie i Biedronki w jesiennym lesie

          •  Korzystając z pięknej  złotej jesieni przedszkolaki wybrały się do pobliskiego lasu. Poznawali przyrodę patrząc, słuchając i dotykając. Dzieci oglądały różne okazy przyrodnicze (liście, korę drzew, rośliny i owady). Każdy starał się usłyszeć i zapamiętać jak najwięcej leśnych dźwięków. Podczas wędrówki przedszkolaki wykazały się świetną znajomością na temat ochrony przyrody, doskonale wiedzą, że w lesie nie wolno zostawiać śmieci, rozpalać ognisk, płoszyć zwierząt, hałasować.

            Była to dobra okazja, do rozbudzenia zainteresowań otaczającą przyrodą, wzbogacenia wiedzy oraz kształtowania postaw proekologicznych u tak małych dzieci.
            Gdy wróciliśmy do przedszkola, każde dziecko wypowiadało się na temat jesiennych darów, które znalazło podczas spaceru. Zebranymi na wycieczce „skarbami i darami” udekorowały przedszkolny „kącik przyrody”. 
            https://photos.app.goo.gl/s01IEzLF8T7an81V2